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初中科学
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木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验,用到的器材还有一个弹簧秤和一个钩码.如图所示。图中数字表示实验序号。
(1)这个实验要研究的是滑动摩擦力大小与____的关系;
(2)实验过程中,弹簧秤始终水平拉着木块运动.并且数据的读取都是正确的,记录结果如下表。分析表中数据,发现其中一次弹簧秤读数不可能等于滑动摩擦力的大小,请指出其实验序号____;
(3)在实验2中,若把弹簧秤拉力增大.木块受到的滑动摩擦力大小将如何变化?____(选填。变大”、“变小”或“不变”)。
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0.99难度 None 更新时间:2015-12-02 07:28:48
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同类题1
如图所示,重3N的甲物体和重12N的乙物体通过细线绕过定滑轮与丙物体连在一起,丙放在倾角为30°的光滑斜面上,整个装置处于静止状态。现将斜面变成粗糙的斜面,乙物体重量变为20N,其余不变,整个装置处于静止状态。则此时丙物体受到的摩擦力大小为_________N。(不计绳重和滑轮处摩擦)
同类题2
小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小,这样操作的错误是______,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做______运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将_____(选填“变大”或“不变”)。
同类题3
小科带着橡胶手套干完家务时,发现手与手套之间粘了些汗水后,手套就很难取下来。小科思考:物体之间的摩擦力大小与接触面之间的水量多少是否有关。于是,他利用弹簧测力计、小铁块、胶头滴管和玻璃台面的桌子设计并进行如图所示的实验。实验时,每次在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂抹均匀,然后用测力计水平拉着铁块在玻璃桌面上做匀速直线运动,测量并记录摩擦力的大小。在实际操作过程中,小科发现弹簧测力计示数很难稳定,老师提醒其可用斜面代替弹簧测力计来完成该实验的探究。请你帮助小科完成该实验设计。
_______________
同类题4
如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m
p
<m
Q
)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F
1
,F
2
,F
3
和F
4
的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是( )
A.F
1
>F
2
B.F
2
>F
3
C.F
3
>F
4
D.F
3
=F
4
同类题5
如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动
,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是( )
A.P、F、f均不变
B.P增大,F不变、f变大
C.P不变,F减小、f变小
D.P增大,F、f不变
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
运动和力
影响摩擦力大小的因素