小铖同学进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m₁、m₂、m₃、m₄和V_o（实验中操作正确，O₂的密度为ρ g/m³）

实验序号	1	2	…
m1（MnO 2）/g
m2 （KClO3）/g
m3 （试管）/g
m4 （试管+加热后剩余固体）/g
收集到的气体体积V/cm3

 

（1）装置中试管口略向下倾斜的原因是________________________。
（2）根据质量守恒定律，m₁、m₂、m₃、m₄、V和ρ之间应存在的等量关系为________________。
每次实验结束后，小卢在拆卸装置时总能闻到刺激性味气味，他将加热后剩余固体中的MnO₂分离并测量其质量，发现总小于加热前MnO₂的质量。查阅资料后发现，一般认为加热KClO₃和MnO₂混合物的反应过程如下：
第1步：2MnO₂+2KClO₃2KMnO₄+Cl₂↑+O ₂↑（其中C1₂有刺激性气味）
第2步：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
第3步：K₂MnO₄+C1₂2KCl+MnO₂+O₂↑
（3）写出加热后剩余固体中MnO₂质量小于加热前MnO₂质量的原因________________。

为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列说法正确的是（   ）

A．甲是氧化物，在反应①中体现出氧化性	B．乙在反应②中能独自转化为丙
C．丙是有机物，化学式为CH	D．固碳酶在反应前后质量和性质均不变

小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。
（1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸和小苏打(NaHCO₃)粉末混合后加水，可以发生以下反应，请填写柠檬酸的化学式。

3NaHCO₃＋    ＝C₆H₅O₇Na₃＋3H₂O＋3CO₂↑
（2）小明想探究加水温度对产生气体量的影响，小明设计了如下实验方案。

实验序号	加入水的体积	加入水的温度	收集到的气体的体积
1	200 mL	15℃	a(待记录)
2	200 mL	50℃	b(待记录)

 
在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是    。
（3）通过实验，小明测得：a＝64mL，b＝132 mL，由此获得结论：   
“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小明的实验报告却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是 。

有一无色气体，可能是由CO、CO₂、H₂O（水蒸气）中的一种或几种组成．为确定其组成，按气体通过的先后顺序，正确连接的仪器依次是：气体→A→B→C，气体从装置C的___________（填“a”或“b ”）接可进入；实验过程分析如下：

装置A中黑色粉末变红色，该反应的化学方程式为_____________________；装置B中无明显现象；装置C中澄清石灰水变浑浊；由上述实验现象可以确定原无色气体中一定含有_____，不能确定是否含有___________气体。

2013年6月11日，“神舟十号”飞船顺利发射，发射火箭用联氨（N₂H₄）做燃料，用四氧化二氮（N₂O₄）做助燃剂，它们反应生成的物质不会对大气造成污染。
（1）反应的化学方程式为2N₂H₄+N₂O₄═3_____+4H₂O
（2）请计算4.8kg N₂H₄完全燃烧需要多少kg助燃剂N₂O₄？__________