已知甲和乙在催化剂和加热的条件下能反应生成丙和丁。

（1）据上图中的微观过程，写出该反应的化学方程式_________。
（2）该反应所用催化剂主要成分是氧化铜、氧化锌、二氧化钛，其中的二氧化钛在物质类别上属_________。
（3）很多化学反应都要催化剂，其特点是能改变化学反应速率，____________不变。

下列是初中科学常见的仪器和装置，请回答相关问题：


(1)B装置中仪器X的名称是________。
(2)若将装置A和E(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_______，该反应的化学方程式为_________。
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是_____，该试剂的作用____(填“相同”或“不同”)。
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气体流动(开始到末尾)的方向，用仪器接口字母表示连接顺序：_________；制取二氧化碳的反应的化学方程式为________。

某学生写出下列化学方程式：

A．HgO===2Hg＋O2↑	B．KClO2KCl＋O2↑
C．C＋O2CO2↑
D．2P2＋5O2===2P2O2

 
其中的错误有如下几种，请将序号填入相应的横线上。
（1）化学式写错的是_____。
（2）化学方程式未配平的是_______。
（3）“↑”或“↓”符号使用不当的是_______。
（4）反应条件漏写的是_______。

电视里经常报道某煤矿发生“瓦斯”爆炸造成人员和财产损失，“瓦斯”的主要成分是甲烷气体，若达到一定浓度，遇到火星极易发生爆炸，化学方程式为aCH₄+bO₂cCO₂+dH₂O，则根据质量守恒定律，计算可得各化学计量数（系数）之比为( )

A．1：1：1：1

B．a:b:c:d

C．1：2：1：2

D．0：2：0：2

质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。

（1）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），化学方程式为   ，若固体质量变化用图1表示，则m₂与m₁之差表示 的质量。
（2）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是     。