小敏想测定铜锌（Cu-Zn）合金和铜银（Cu-Ag）合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀硫酸和相关的仪器。

（1）根据所学知识和现有条件，小敏认为只能测出 合金中铜的质量分数。
（2）小敏利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如上：
①从表格数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为    时，表明与稀硫酸恰好完全反应。
②利用上表数据计算该合金中铜的质量分数为    。

随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)为减少化石燃料燃烧产生二氧化碳的量，科学家研究一种将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷的方法，它的化学方程式为_____。
(2)“绿色化学”特点之一是“零排放”，一定条件下二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，只生成一种有机物，就能实现“零排放”，这种产物可能是_____。

A．甲醇(CH4O)

B．甲酸(CH2O2)

C．乙醇(C2H6O)

D．乙酸(C2H4O2)

金属锂（元素符号为Li）在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂LiOH是一种易溶于水的白色固体，具有强碱性和腐蚀性。
（1）写出氢氧化锂的物理性质___________。
（2）氢氧化锂和氢氧化钠具有相似的化学性质，原因是它们在电离时都产生了_____离子。
（3）载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO₂，则LiOH与CO₂反应的化学方程式：_____________。

实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了如图所示的两个实验：

（1）在图甲实验（着火点：白磷40 ℃，红磷240 ℃；水温不低于70 ℃）中，可观察到铜片上的白磷燃烧，而红磷和水中的白磷没有燃烧。由此得出结论是_______________________。
（2）在图乙实验（集气瓶底部铺有少量细沙）中，可观察到镁条可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧，集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。写出该反应的文字表达式：___________。

下列是初中科学常见的仪器和装置，请回答相关问题：


(1)B装置中仪器X的名称是________。
(2)若将装置A和E(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_______，该反应的化学方程式为_________。
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是_____，该试剂的作用____(填“相同”或“不同”)。
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气体流动(开始到末尾)的方向，用仪器接口字母表示连接顺序：_________；制取二氧化碳的反应的化学方程式为________。