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初中科学
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如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答。
(1)实验装置如图所示,甲、乙是声信号采集器;(2)复位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接受;(3)液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差的绝对值,单位为 ms。(ms 读作“毫秒”,1s=10
2
ms)
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为_____ms。
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的______数值 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-05-17 02:10:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
校运会上,100米决赛正在激烈进行中,问:
(1)终点处的计时员应该在看见发令枪冒出的“烟”时开始计时,而不是在听到发令枪声时开始计时,这是为什么?_________________
(2)若计时员是听到发令枪声时才开始计时的,那么运动员的成绩将被提高多少?_____________(已知常温下空气中声音的传播速度为340m/s)(计算结果精确到小数点后两位)
同类题2
在一根长钢管的一端重敲一下,在长钢管的另一端的人会听到两次声音,其道理是( )
A.回声
B.声音在空气中的传播比铁中快
C.声音在空气中的传播比铁中慢
D.以上说法都不正确
同类题3
(1)学习科学要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息。如关于声音的速度,课本上是这样描述的:15℃时空气中的是340m/s”。从描述中反思,我们可以得到:声音的传播速度与________和________有关;
(2)现代城市主要街道上都会设置噪声监测设备。如图是一款电子噪声监测器,上面的数据单位是“分贝”,某时刻该装置的显示屏显示如图,这个数字表示的是当时环境声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
同类题4
下列关于声音的说法正确的是
A.只要物体振动,就能听到声音
B.耳朵能听到声音,是由于声波激起人体的神经振动
C.声音在水中传播得最快
D.声音在空气中的传播速度可以大于或小于340米/秒
同类题5
关于声现象,下列说法不正确的是()
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法得出的
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
D.声音从空气传播到水中,声速将变小
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音