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初中科学
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如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答。
(1)实验装置如图所示,甲、乙是声信号采集器;(2)复位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接受;(3)液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差的绝对值,单位为 ms。(ms 读作“毫秒”,1s=10
2
ms)
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为_____ms。
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的______数值 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-05-17 02:10:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
关于声现象,下列说法不正确的是( )
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
D.声音从空气传播到水中,声速将变小
同类题2
我市夏季多雷雨天。打雷时,我们通常会先看见闪电,后听到雷声。这是因为( )
A.光的传播速度大于声音的传播速度
B.光的传播速度小于声音的传播速度
C.光的传播速度等于声音的传播速度
D.先发出闪电,后发出雷声
同类题3
蛇是没有耳朵的,但是打草却能惊蛇,这是因为()
A.打草时使草和周围的地面发生振动,蛇感知到危险所以离去。
B.蛇的舌尖能探测到人体气味,所以“知趣”地离开。
C.蛇有探测红外线的功能,所以“知趣”地离开。
D.蛇的皮肤被草弄得痒痒的,所以只得离开。
同类题4
下表是声音在不同介质,不同温度下每秒钟传播的距离(单位:米)
空气(15℃)
340
软木
500
空气(25℃)
346
铜(棒)
3750
煤油(25℃)
1324
铁(棒)
5200
纯水(25℃)
1497
大理石
3810
海水(25℃)
1531
铝(棒)
5000
从上表你能获得哪些信息?
⑴_____
⑵_____
同类题5
下列说法正确的是( )
A.声音的传播速度是340米/秒
B.空中声音的传播速度是340米/秒
C.0℃时,在不同的物质中,声音的传播速度是不相同
D.0℃时,声音在空气中的传播速度比水中的要大
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音