在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节）
（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块___________透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏___________（选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。

（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：______________________________。

李刚同学近日发现自己的眼睛“看不清黑板，正常看书看得清”。到医院进行了检查，医生告诉他已患上了某种屈光不正的疾病，并给他画了一幅图（如右图所示）来说明情况。请回答：

（1）李刚同学的眼睛已经成为__________________（选填 “远视眼”或“近视眼”）。
（2）若要使他能在正常情况下看清黑板，你认为应使用___________来矫正（选填“凹透镜”或“凸透镜”）
（3）此类眼镜可以对光线起_________作用。

下列关于光的说法正确的是（ ）

A．光不能在水中传播

B．近视眼可用凸透镜矫正

C．光在真空中传播的速度是3×108m/s

D．路灯下的人影是光的反射造成的

眼睛健康是大家一直关注的问题，请回答下列与眼睛有关的光学问题：

（1）如图甲为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是______。

A．这不可能是同一个人的眼

B．这说明眼睛是一个自动变焦（距）的系统

C．看远处的物体常常需要眯起眼睛看

D．看近处的物体晶状体应扁平一些

（2）全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化，如图所示，______（填“乙”或“丙”）图表示近视眼折光系统的光路示意图，矫正近视眼应佩带______（填“凸透镜”或“凹透镜”）制成的眼镜片。

如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）

A．将光屏适当远离凸透镜

B．将蜡烛适当远离凸透镜

C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜

D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜