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初中科学
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(6分)如图所示,小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起,若每次重物均以0.4m/s的速度匀速上升,且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。当吊起质量为270kg的重物A时,牵引车对绳的拉力为F,滑轮组的机械效率为90%,取g=10N/kg。
求:
(1)拉力F的大小。______
(2)动滑轮所受的重力。______
(3)拉力F的功率P。______
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0.99难度 None 更新时间:2019-06-06 02:39:40
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同类题1
如图所示,用简单机械使重力都为150牛的物体处于静止状态,不计轻质杠杆的重力、摩擦及绳重,已知
OB
=2
OA
,动滑轮重30牛。
(1)其中最省力的是图_____(填“甲、乙、丙”)中的机械;
(2)图甲中
F
1
的大小为_____牛;
(3)利用图丙的机械,用拉力
F
3
把此物体匀速提高3米,用时20秒,
①求拉力
F
3
的功率是多少?______(写出具体计算过程)
②此过程中该滑轮组的机械效率是_____(结果取百分数小数点后的2位)。
同类题2
如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
请你分析:
(1)比较甲、丙钩码重和测力计示数的大小,可知:使用动滑轮可以____________;
(2)比较甲、乙测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的可以_________________;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验中测力计移动的距离,查看表格中的数据可知:使用动滑轮_________________;
同类题3
搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦.求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)动滑轮的重;
(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体,拉力为多大.
同类题4
某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力
F
为300N,绳子自由端被拉下2m,在此过程中,求:
(1)拉力
F
所做的功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)滑轮组中动滑轮的重量(不计摩擦和绳重)。
同类题5
如图所示,搬运工人用滑轮组提升重540N的物体,所用的拉力F为200N,物体以0.2m/s的速度匀速上升了10秒,(不计绳重,绳与滑轮的摩擦)求:
(1)物体上升的高度_______
(2)拉力F所做的功_______
(3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率_______
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
滑轮组及其工作特点
机械效率的计算
功的计算公式的应用