如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明_________。(2)相距同样远，讲话者以_刷题宝

题干

如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现 10m 间的通话，这表明_________。
(2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：_________。
(3)如果在用土电话时，一个同学用手捏住线上的某一部分，听的一方_____（“能”/“不能”）听到声音。

上一题下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-06-24 10:30:45

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同类题1

梁林杰和徐向泽同学合作做实验，梁林杰在一根很长很长的铁管的一端敲击了一下，徐向泽同学在铁管的另一端却听到了两次响声，这是为什么? ______

同类题2

针对以下四幅图，下列说法正确的是

A．甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高

C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大

D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

同类题3

《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”》的报道，中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，能发出145分贝以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，对索马里海盗构成了有效威慑。根据以上信息，下列说法错误的是（）

A．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

B．声波具有能量

C．“145dB”是指产生声音的音调

D．若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层真空带

同类题4

下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：
（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失。说明__________________。
（2）用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙，能看到手机乙显示手机甲的号码，却听不到手机乙响铃。说明_________________。

同类题5

“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_____，又没有阻止声音的_____，只是阻止声音进入自己的耳朵。

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