发光二极管只允许电流从二极管的正极流入、负极减出。如图所示，将两只二极管与线圈连成并联电路，并将两只二极管的正负极接成相反情形，使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。

（1）该装置是根据__________原理制成，应用这原理工作的机器是______________。（填“电动机”或“发电机”）
（2）小波同学认为用一只发光管也可以，为什么要用两只呢？我们可以这样说服小波：实验中要用两只二极的好处，是因为可以方便地研究_____________________的关系。
（3）科学研究中经常把些不易直接测量的物理量，用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，下面做法相似的有______________。

A．研究电磁铁磁性强弱时运用了大量的大头针

B．研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器

C．在观察音叉震动时使用悬挂的乒乓球

D．测量空气中氧气含量实验中点燃白磷前在瓶底预留少量的水

如图为公交车自动爆玻器(如图所示),危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。下列与自动爆玻器工作原理相同的是（ ）

A．	B．
C．	D．

在如图所示的实验中，说明电流能够产生磁场的实验是

A．甲丙

B．乙丁

C．丙丁

D．甲丙丁

如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是(    )

A． 探究磁极间相互作用规律

B． 探究磁性强弱与电流大小的关系

C． 探究通电直导线周围存在磁场

D．

探究产生感应电流的条件

电磁感应现象是英国物理学家____________首先发现的。探究这个现象应选用如图中____（填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验。甲装置中的能量转换__________________，
乙装置的工作原理是：__________________。