同学们利用光具座进行凸透镜成像的实验。

（1）实验开始时：
让蜡烛的_________（用字母表示）处与凸透镜、光屏的中心处于同一高度。
（2）实验过程中：
①若在光屏上得到一个清晰的倒立放大的像，此时凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示。由此可以判断，该凸透镜的焦距f的大小范围是_________。
②蜡烛在实验过程中由于燃烧会变短，此时光屏上所成的像会往__________移。
（3）实验结束后：
同学们总结出了一些成像规律，其中正确的是__________

A．光屏上的像都是倒立的	B．物距等于2f是成实像和虚像的分界点
C．物距变大，像距也变大	D．物距等于f是成倒立和正立像的分界点

在探究“凸透镜成像规律”的实验中．

（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 f=_________________cm
（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是__________________的实像．若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至__________________________________刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像．
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至 16cm 刻度线处，则人眼在图中_____________(填字母)处能观察到烛焰的像．
（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像．则该眼镜是__________________ 眼镜（近视/远视）．

小岩在实验室利用光具座探究凸透镜成像的规律，如图所示的位置时，在光屏的中心呈现一个清晰的像。

（1）蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的_____方。
（2）若此时蜡烛与光屏的距离大于四倍凸透镜的焦距且保持不变，仅向左移动凸透镜，光屏上再次成清晰的像时，像的性质是_____。
（3）若此时换成焦距更小的凸透镜，如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，要使光屏上呈现一个清晰的像，可采用的方法有_____。

A．将光屏向左移动适当的距离	B．将光屏向右移动适当的距离
C．给凸透镜“戴”上合适的近视眼镜	D．给凸透镜“戴”上合适的远视眼镜

如图所示为探究凸透镜成像规律的实验。

（1）当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图甲所示的A、O、B位置时，烛焰的中心在光屏上C处会得到一个清晰的像，则烛焰像的性质是______的实像，生活中的______就是根据这个规律制成的。
（2）当用另一支较短的蜡烛替换原蜡烛，则烛焰的中心可能在光屏上______（填“C”“D”或“E”）处仍能得到一个清晰的像。
（3）在第（1）步实验光屏上获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图所示），观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向______（填“左”或“右”）移。

为研究凸透镜成像规律，某同学自制了一个水透镜（用透明胶膜盛水制成的一个水球），水透镜通过注水或抽水可改变水透镜厚度大小，实验装置如图所示。

（1）当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏上恰好能够得到一个清晰的像，这个像的特征是倒立、________（填“放大”、“等大”或“缩小”）
的实像，同时可推断出此时水透镜的焦距可能是________（选填“8cm”、“18cm”或“28 cm”）。
（2）若要模拟近视眼看东西模糊的情形，应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜______（选填“注水”或“抽水”）。