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风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源约有1000亿千瓦，几乎是现在全世界水力发电量的10倍。目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一。因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源。某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究。
(1)科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置_____，原理是_____.
(2)下列实验中可以让磁场产生电流,必须的操作是_____(多选)
H.电路中一定要有电流表。
(3)在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制_____不变。
(4)在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大_____，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是_____.
(5)风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机转化为_____能
(1)科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置_____，原理是_____.
(2)下列实验中可以让磁场产生电流,必须的操作是_____(多选)
| A．实验时，开关要闭合，接通电路； |
| B．电路的一部分导体，在磁场中运动； |
| C．整个电路都在磁场中做切割磁感线运动； |
| D．电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动； |
| E．导体切割磁感线的速度必须要快； |
| F．磁场的强度一定要强； |
(3)在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制_____不变。
(4)在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大_____，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是_____.
(5)风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机转化为_____能
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