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初中科学
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科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示,下列关于这两项科学探究的说法正确的是( )
A.甲图实验探究磁场对通电导线的作用
B.乙图实验所揭示的原理可制成电动机
C.甲图中导体棒ab只要运动,电路中就会产生电流
D.乙图中若只将磁体的两极对调,导体棒cd的运动方向不改变
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-23 02:16:44
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同类题1
波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”,如图所示,在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标.当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,完成能量的采集,并把它们储存到船上的大容量电池中。下列选项中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是()
A.
B.
.
C.
D.
同类题2
一次家庭探究活动中,小华把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶地发现灯丝突然晃动起来。关于这种现象,下列说法正确的是( )
A.灯丝晃动是由于电压不稳
B.灯丝晃动是机械能转化成了电能
C.磁体对钨这种材料有吸引作用
D.灯丝晃动是磁场对通电导线的作用
同类题3
电流表是测量电流的一种仪器,右图为电流表的表头内部结构,它由永磁体、线圈等构成,当有电流通过线圈时,线圈会发生偏转,从而带动指针转动。其原理与下列相对应的是
A.
B.
C.
D.
同类题4
小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验,通电后发现导体棒向右摆动,要使通电导体棒的悬线向右的摆角增大。以下操作中可行的是()
A.增大导体棒中的电流
B.减少磁铁的数量
C.颠倒磁铁磁极的上下位置
D.改变导体棒中的电流方向
同类题5
如图所示,小亮闭合开关后,发现导体ab开始运动,经过一系列探究后,他发现通过一定的操作可以让导体的运动方向发生改变,则小明可以采取的措施正确的是
A.改变磁场方向或电流方向
B.改变磁场强弱
C.同时改变磁场方向和电流方向
D.改变线圈的匝数
相关知识点
物质的运动与相互作用
电和磁
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磁场对通电导线的作用
直流电动机的原理
电磁感应