（12分）探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如下左图所示的实验装置。

（1）将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电流计的指针向左偏转，这表明_____________。在这个过程中以磁铁为参照物，螺线管是_____________________的（选填静止、向上运动或向下运动）。
（2）将磁铁从螺线管中向上拔出，你会观察到灵敏电流计的指针__________________（选填向左偏转、向右偏转或不偏转）。
（3）通过（1）（2）两步实验，可以得出感应电流的方向与___________________________有关。
（4）要探究感应电流方向与磁场方向的关系，你设计的实验做法是________________________________。

下列描述磁场的各图中错误的是（ ）

A．A

B．B

C．C

D．D

在一堂科学活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学对磁场提出的四个具有代表性的观点，其中不正确的是（ ）

A．假如没有了磁体的存在，世界上就没有了磁场

B．假如没有了磁场，就不可能有电磁铁的应用

C．假如没有了磁场，就不可能有电磁感应现象

D．假如没有了地磁场，就不可能有指南针辨别方向的应用

如图为某中学生发明的验磁器，其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料，调整泡沫塑料的体积与位置使它们水平悬浮在水中。

（1）小磁针和泡沫塑料悬浮在水中时受到的浮力________（填“大于”“等于”或“小于”）它们所受的重力。
（2）把该验磁器放入到磁场中，能指示________（填“仅水平方向”或“任意方向”）的磁场方向。

如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场________（填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向_________（“P”或“Q”）处。