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初中科学
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在学习了电和磁的知识后,小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针,在“吸铁石”上擦了几下,然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平,结果发现静止后针尖总是指向南方,这说明缝衣针已经磁化成一枚小磁针。
为验证奥斯特实验,小杰把一根直导线放在静止的缝衣针正上方,并使直导线与缝衣针垂直放置,当用电池给它通电时,结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问,小杰在物理课上与大家展开讨论,形成两种不同的观点:
观点A:这根通电导线周围不存在磁场,奥斯特的发现不全面。
观点B:导线的位置不好,这时静止的缝衣针N极正指向该点的磁场方向。所以缝衣针不会发生偏转。
请你回答问题:
(1)磁化后,这枚缝衣针的针尾是________( 选填“S”或“N”)极。
(2)奥斯特实验表明:通电导线周围存在__________。
(3)课堂讨论形成的两种观点,请你利用已有器材,重新设计实验,否定观点A而证明观点B是正确的,写出你的实验方法:_______________________________________。
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0.99难度 None 更新时间:2019-09-02 10:39:07
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同类题1
下列四种设备的工作原理,有一种与其他三种明显不同,这种设备是( )
A.
电铃
B.
电磁选矿机
C.
电磁起重机
D.
手摇发电机
同类题2
如图所示是《科学》教材中的几个实验,其中图文描述不一致的是( )
A.磁极间相互作用
B.铁棒被磁化
C.通电导体周围存在磁场
D.磁场对通电导线的作用
同类题3
如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是:通电导线周围存在__________,支持此结论的现象是______________如果移走小磁针,该结论_________________(选填“成立”或“不成立”)
同类题4
如图是1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿做实验的装置图,为避免磁铁对磁针的作用,把实验装置放在两个房间内,他在乙房间把磁铁放入线圈的过程中,甲房间的小磁针将_____(填“不动”或“转动”),乙房间出现的电磁现象在物理学上称为_____现象。
同类题5
图中,M是一个用细导线绕成的螺线管,当闭合开关S后,M的长度将()
A.伸长
B.缩短
C.不变
D.先伸长,后缩短
相关知识点
物质的运动与相互作用
电和磁
电和磁
通电直导线周围的磁场