下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是（    ）

A．A

B．B

C．C

D．D

科学课上，老师取 50 米左右的有多股芯线的电线，绕成周长为 5 米的圈，接上灵敏电流表，组成闭合电路。两位同学到讲台前握住电线两头使劲地甩。这时“无中生有”的事情发生了：灵敏电流表的指针发生了偏转。下列有关对这一活动的解释正确的是（  ）

A．在这一过程中消耗了电能

B．这一现象历史上最早是由奥斯特发现的

C．这一现象可以说明存在地磁场

D．这一过程中产生的电能是由磁能转化而来

利用如图所示的器材，在①小灯泡、②干电池、③电流表、④线圈、⑤电阻R，选择_________（填序号，下同）接在接线柱C、D之间，就可以研究电磁感应现象；选择____________接在接线柱C、D之间，就可以研究磁场对电流的作用。

如图甲所示，AB是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。某同学想利用该装置探究“感应电流的大小与哪些因素有关”，提出了以下猜想：

①可能与切割导体的数量有关。  ②可能与切割速度有关。  ③可能与切割磁感线的导体长度有关。
（1）在实验过程中，判断有无感应电流产生的依据是__________________________。
（2）请你再提出一个猜想：感应电流的大小可能与________有关。
（3）该同学在实验中，改变导体在磁场中的运动速度，测出每次实验时电流表偏转示数的最大值，实验结果记录如下表：

实验次数	1	2	3	4	5	6
速度/（厘米/秒）	1	2	3	4	5	6
电流/毫安	2.0	4.0	5.9	8.1	10.2	11.8

 
分析表中数据，可得出的结论是__________________________________________。
（4）实验结束后该同学产生新的疑问：电流表指针为什么会发生偏转呢？拆开电流表后，发现其结构如图乙所示，由此可知电流表指针偏转的原理是_________。

如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是（ ）

A．图a可用来演示电磁感应现象

B．图b可用来演示电动机原理

C．图c可用来演示发电机原理

D．图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系