如下图某兴趣小组对KClO₃分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，完成表中实验：

A     B

编号	KClO3质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mLO2所需时间/S
实验1	5	------	-----	171
实验2	5	MnO2	0.5	49
实验3	5	Fe2O3	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154

 
（1）设计实验1的目的________________。
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是__________________。
（3）写出实验3的反应符号表达式_________________________。
（4）由实验1和4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO₂，所需时间明显少于171s，解释原因：_______________________。
（5）需比较KClO₃分解反应中不同催化剂的效果，除了测量收集50mLO₂所需时间外，还可以测量相同时间内_____________________。收集装置可以改用如B所示，需要添加一种玻璃仪器____________，气体从______________（填c或d），若集气瓶中水未装满，____________（填“会”或“不会”）影响实验结果。

如图甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（   ）

A．丁是该反应的催化剂

B．参与反应的乙、丙质量比为3∶17

C．该反应的基本类型是分解反应

D．参与反应的甲、丙质量比为7∶10

下图中能表示氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（　　）

A．	B．
C．	D．

人们常说，下霜后大白菜会变甜，这句话有没有科学道理呢？某同学查阅了一些资料并通过实验进行验证。
资料1：绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，而淀粉是不甜的。
资料2：科学研究表明，在冬季，一些蔬菜的植株体内会产生葡萄糖，溶于水后使细胞液中糖分增加，细胞液的凝固点降低，这样细胞液就不容易结冰，植株就不容易被冻坏。
资料3：葡萄糖（C₆H₁₂O₆）与新制的氢氧化铜在加热的条件下，可生成葡萄糖酸（C₆H₁₂O₇）和水，同时生成砖红色沉淀氧化亚铜（Cu₂O），据此可以检验葡萄糖的存在。
步骤一：在大白菜基部切取一段叶片，置于研钵中研磨直至出现汁液，将等量汁液分别移入1号、2号两个烧杯中。
步骤二：在1号烧杯中加入碘液，发现变蓝色。
步骤三：在小试管中加2毫升质量分数为0.1%的氢氧化钠溶液，再滴加4至5滴质量分数为0.05%的硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成。
步骤四：把小试管中的物质倒入2号烧杯，加热至沸腾并搅拌，发现蓝色沉淀逐渐消失并出现砖红色沉淀。
根据上述资料及实验现象分析，回答以下问题：
⑴从步骤二的现象可推测大白菜中含有 ，从步骤四的现象中可推测大白菜中可能含有 。
⑵葡萄糖与新制的氢氧化铜的化学方程式为 。
⑶分析资料1和2可知，冬天时一些蔬菜变甜，是这些植物对 的一种适应，其变甜的葡萄糖是由 转化而来。

1、金属锰的在生活中有广泛地方用途
查阅资料：锰的化学性质与铁相似，它的活动性比铁强。MnSO₄溶液为浅红色。
步骤1：将菱锰矿粉碎；
步骤2：往粉碎后的菱锰矿中加入H₂SO₄溶解MnCO₃，反应的现象是_____；
步骤3：把生成的MnSO₄再与NH₄HCO₃反应后得到MnCO₃，MnCO₃再经过煅烧、氧化转变为MnO₂，涉及到的化学反应如下：
MnCO₃=MnO+CO₂↑；  2MnO+O₂=2MnO₂
计算11.5千克的MnCO₃理论上能制得MnO₂_____。
2、某校的探究小组同学想研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解反应中起催化剂的作用，设计了以下的对比实验和操作步骤：
①任取两份氯酸钾，分别放入两支试管，在其中一份中加入经精确称量的n g氧化铜粉末．
②将两份氯酸钾同时在相同的条件下加热，将放出的气体通入水中，观察放出气体的快慢．
③停止加热、冷却，将原先混有氧化铜的反应后的混合物加水溶解，小心过滤，将滤出固体物质洗涤并干燥．
④观察滤出固体物质的状态、颜色．
⑤将滤出固体物质和炭粉混合，在密闭容器中加热，并将反应产生的气体通入澄清石灰水中，并观察实验现象．
（1）从以上有关实验步骤的叙述中可发现操作方案还存在一些缺陷，请指出并加以改进：_____．
（2）有人换用另一种方法来代替上述第⑤操作，请从如图实验装置中选择仪器中连接成一套实验装置，这套实验装置的连接顺序是_____（气流的方向从左往右）．