刷题首页
题库
初中科学
题干
利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)在实验中换用棉布和毛巾是通过改变_____来改变阻力大小的。
(2)探究阻力对小车运动的影响时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_____。
(3)实验现象是:小车受到的阻力越_____,滑行的距离越远,速度减小得越_____。
(4)根据实验现象推理可得出:水平面上运动的小车不受阻力,小车将做_____。
(5)伽利略通过下图所示的实验和推理也得出类似结论,请写出图中各实验和推理的合理顺序:_____。(用字母表示)
上一题
下一题
0.99难度 None 更新时间:2019-11-19 03:29:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车每次都从同一斜面的同一位置静止滑下,使小车分别在毛巾、棉布和木板上运动直至静止,小车运动距离如图所示。下列说法正确的是( )
A.小车在毛巾上运动的距离最短,所以它消耗的机械能最少
B.小车在木板上运动的距离最长,所以它消耗的动能最多
C.小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同,但每次小车获得的内能相同
D.小车在毛巾、棉布和本板上运动的距离不同,但每次小车克服阻力所做的功相同
同类题2
如图所示,为了研究当物体不受力时,物体将怎样运动,老师设计并进行了如图所示的实验,为得出研究结果,必须再进行的实验步骤是
。
A.将小车从高于H的地方释放,再做几次实验
B.改变斜面的倾角,再做几次实验
C.改变小车的质置,从H高处释放,再做几次实验
D.用表面光滑程度不同的材料取代毛巾,再做几次实验
同类题3
17世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序,以下正确的是( )
A.事实②→事实①→推论③→推论④
B.事实②→推论①→推论③→推论④
C.事实②→推论①→推论④→推论③
D.事实②→推论③→推论①→推论④
同类题4
为了探究阻力对物体运动的影响,小刚同学利用如下的装置图来进行探究.
(1)通过控制小车在同一高度自由下滑,才能确保小车到达水平面时的________相同.
(2)实验表明:表面越光滑,小车受到的________越小,速度减小得越慢,小车运动的距离将会越________.
(3)设想一下,如果小车运动时没有受到阻力的作用,它将________.
(4)英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律叫牛顿第一定律.这个定律________(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
同类题5
研究科学问题时需要用各种科学方法,如牛顿第一定律就是运用实验和推理的方法而得出。以下研究也应用上述方法的是()
A.将电流比作水流
B.真空不能传播声音
C.通过导体的电流与两端电压
D.用磁感线描述磁场的强弱和方向
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
运动和力
阻力对物体运动影响的探究实验