建立适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。(1)图甲是水分子电解模型图，根据所学知识可判断该模型图中缺少了_____。_刷题宝

题干

建立适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。

(1)图甲是水分子电解模型图，根据所学知识可判断该模型图中缺少了_____。

A．

B．

C．

D．

(2)从图甲模型中可以看出化学反应的实质是_____。
(3)图乙是水中各元素质量分数模型，请在图丙中建立甲烷(CH₄)中各元素质量分数模型。______。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2019-07-25 04:21:14

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同类题1

如果用符号“●”表示氧原子，用符号“○”表示氢原子，则下列表示单质的（）

A．	B．
C．	D．

同类题2

如图所示是电解水的过程中水分子分解的示意图。

（1）从微观粒子角度而言，水通电时，水分子分裂成____和____，分裂出来的____又重新组合成____，它们不再有水的化学性质。可见，____是保持水的化学性质的最小微粒。
（2）由该实验可知，分子由___构成，____是化学变化中的最小粒子。分子和原子的本质区别是_________。

同类题3

模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是( )

A．肯德基店

B．眼球结构

C．中国政区图

D．动物细胞

同类题4

A物质常用于焊接或切割金属。一定质量的纯净物A和40克的纯净物B在一定条件下按如图所示过程进行反应，当B物质反应完时，可生成44克C物质和9克D物质。

（1）参加反应的A物质的质量是_____。
（2）A物质中各元素的质量比为____。

同类题5

如图表示的是某分子的模型，图中“Ο”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物模型的是（）

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