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初中科学
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建立模型是学习科学的重要方法,在理解化学反应的本质时往往引入模型。下图是某反应的微观模型,有关该模型的叙述中,不正确的是( )
A.反应前后原子种类不变
B.反应前后分子种类改变
C.
是保持氧气化学性质的微粒
D.
和
化学性质相似
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-11 08:38:28
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同类题1
德国科学家埃特尔对一氧化碳在金属铂表面催化下的氧化反应的研究,催生了汽车尾气净化装置,实现了汽车尾气中一氧化碳的清洁排放。
(1)202 Pt 和
198
Pt 是铂元素的两种同位素原子,则这两种原子的中子个数相差______________个。
(2)下图是汽车尾气净化装置里,一氧化碳和二氧化氮在金属铂表面催化下反应的微粒变化过程,则其先后顺序为_____。(用图中的序号排列)
同类题2
氟里昂是一种常见的致冷剂。氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:
(1)请写出臭氧的化学式_________;臭氧与氧气化学性质不同的原因是:________________;
(2)经过①②③的反应后,反应物氯原子的个数不变,其原因是:在化学变化中,原子的_________和_________不变。
同类题3
参考下列物质的微观结构图示,其中由阴、阳离子构成的物质是
A.
铜
B.
干冰
C.
氯化钠
D.
金刚石
同类题4
工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,如图是三种分子的模型图,根据微观示意图得出的结论错误的是( )
A.甲的化学式为C
2
H
4
B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子
C.乙和丙都属于氧化物
D.化学反应前后分子的种类都发生了改变
同类题5
如图是某化学反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A.反应前和反应后的物质均为化合物
B.参加反应的分子个数比为 3:2
C.反应前后原子的种类、数目不变
D.生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素
相关知识点
物质的结构
构成物质的微粒
分子、原子、离子、元素与物质之间的关系