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初中科学
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氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象,某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应,进行了如下的实验探究。
实验探究:小倩在试管中加入约2ml稀氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,振荡,溶液变为红色,然后向该试管中倒入稀硫酸观察到溶液由红色变为无色,证明氢氧化钠与硫酸发生了反应。该反应的化学方程式为
_________________
;
改进实验:小娜使用与小倩相同的试剂,通过改进上述实验中某一步的操作方法,不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应,还能验证二者恰好完全反应,小娜改进的实验操作中关键的一点是
_____________________________
;
反思评价:小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验。你认为
___
(填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合用于验证二者恰好完全反应,你的理由是
_____________________________________________
。
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0.99难度 None 更新时间:2016-01-08 06:59:29
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同类题1
图甲中A是一种常见的酸,它能与黑色固体B反应,B质量为8克,将NaOH溶液渐渐加入到C中,生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图乙所示,在D中加入Ba(NO
3
)
2
能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。
(1)操作1的名称是_________________;
(2)NaOH溶液中溶质的质量分数是多少?________
(3)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量是多少?________
同类题2
酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。
(1)由于人的胃里有盐酸,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)
______________
。
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了
_________
气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含醋酸(CH
3
COOH)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄。
同类题3
向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸,直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成,所选试剂不正确的是( )
A.稀盐酸
B.锌粒
C.碳酸钠溶液
D.紫色石蕊溶液
同类题4
小柯对实验室中红色固体是否含有氧化铁和铜进行如下探究实验:
(1)若红色固体含有氧化铁,则现象B应该是________。
(2)①中加入氢氧化钠要过量的原因是________。
⑶小柯认为A固体是铜,理由是________。
同类题5
某同学想检验实验室用的蒸馏水是否被酸污染,采用下列几种方法进行检验,其中不可行的是( )
A.取样品,向其中加入Na
2
CO
3
B.取样品,向其中加入 Ba(NO
3
)
2
C.取样品,向其中滴加紫色石蕊试液
D.取样品,向其中加入CaCO
3
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