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初中科学
题干
在往一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸溶液至恰好完成中和反应的实验时,老师叫同学们格外小心,防止溶液滴在手上,这是因为氢氧化钠溶液和盐酸溶液都具有
______
性,其中一位同学做好实验后,怀疑实验后的溶液中盐酸有剩余,你认为可以加入
______
来判断是否有盐酸剩余。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-03-08 07:51:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列为提纯物质所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
除杂试剂
分离方法
A
氯化钠固体(碳酸钠)
稀盐酸
蒸发结晶
B
氯化铜溶液(氯化锌)
金属铜
过滤
C
二氧化碳(一氧化碳)
氢氧化钠溶液
洗气
D
二氧化锰粉末(碳粉)
水
过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题2
某黑色固体粉末可能是
中一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法:
①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有
;
②若步骤II中无明显现象,则固体乙中最多可能有五种物质;
③若步骤II有气泡产生,则固体乙一定是
;
④若步骤II中有红色固体析出,则固体乙中一定无
;
⑤固体乙呈红色,则原固体中一定含有
和
。
以上说法正确的是( )
A.①③⑤
B.②⑤
C.③⑤
D.①②④
同类题3
现有Fe
2
O
3
、Na
2
CO
3
溶液、Ba(OH)
2
溶液、NaOH溶液、稀H
2
SO
4
等五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应最多有()
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
同类题4
小明同学在学习“常见的酸”这一课时,观察到了老师在课堂上做的黑色氧化铜粉末与稀盐酸溶液反应加热后溶液变成了黄绿色,这与含铜离子的溶液颜色为蓝色的现象不符,小明对此现象产生了疑问,并设计了实验探究为什么氯化铜溶液会出现黄绿色。
一、提出问题:氧化铜与稀盐酸反应为何得到黄绿色溶液?
二、建立假设:
假设1:加热后液体温度较高,导致氯化铜溶液变成黄绿色。
假设2:硫酸铜溶液和硝酸铜溶液都是蓝色的,可能是氯离子影响了溶液的颜色。
假设3:(1)____________________。
三、设计并进行实验:取3支试管编号1、2、3,分别加入等质量的氧化铜粉末和稀盐酸溶液加热反应,得到3支黄绿色的氯化铜溶液。
取试管1,待其冷却后发现溶液颜色(2)____________________。
取试管3,加入适量的水进行稀释,观察溶液的颜色。
四、实验结果及结论:
小明发现,试管1中溶液仍为黄绿色,试管2中溶液变为蓝色,试管3中溶液变为蓝色,于是他得出结论:(3)______________。
五、反思:在化学实验过程中,当遇到实际现象与我们的预期的不一致时,我们应该(4)_____(多选)
A、认真思考,设计实验去探索现象背后的原因。
B、书本上的都是对的,不必去理会。
C、对书本涉及到的知识点提出质疑,并且去探索。
同类题5
化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应的颜色变化。
(1)请你在编号②、③处各填入一种物质。②是_____;③是_____。
(2)根据图可以总结出稀盐酸的4个化学性质。请你写出编号①稀盐酸的化学性质_____。
(3)编号④中产生白色沉淀,其化学式为_____;请写出编号③中的化学方程式_____。
相关知识点
常见的物质
常见的化合物