日常使用的金属材料，大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。
（1）赤铜（Cu₂O）是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu₂O中铜元素与氧元素的质量比是     。
（2）弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22 g弹壳放在盛有100 g稀硫酸的烧杯中（硫酸足量），当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是121.8 g。计算:
①产生氢气的质量。
②弹壳中铜的质量。
③反应后所得溶液中ZnSO₄的质量分数（计算结果保留一位小数）。

将铁片分别放入下列溶液中，反应一段时间后，使溶液质量增加的是(  )

A．MgSO4

B．H2SO4

C．CuSO4

D．AgNO3

小丽同学建立了微型化学实验室，她收集的物质有：①镁条 ②氧化镁 ③氢氧化钠 ④小苏打 ⑤醋酸 ⑥葡萄糖等，回答下列问题：

（1）其中属于碱的物质是________ （填化学式）。
（2）不同类别物质间存在一定关系．镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如图所示（“——”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质）。则写出“乙→丙”反应的化学方程式________ 。

镁的金属活动性较强，既能与氧气反应生成氧化镁，也能与氮气反应生成氮化镁。实验小组的同学利用以下装置(部分固定装置已略去)制取氮化镁（Mg₃N₂），实验步骤如下：

①按图连接好实验装置，检查装置气密性。
②在硬玻璃管中装入一定质量的镁粉。
③打开活塞K并通入氮气一段时间。
④点燃酒精灯加热，开始进行反应。
⑤反应结束后，_____。
⑥拆除装置，取出产物并称量。
（1）硬质玻璃管中生成氮化镁的化学方程式是_____。
（2）⑤反应结束后，应进行的操作是_____。
（3）若实验开始时忘记通入氮气，加热一段时间后再通入氮气，则获得的产物质量会_____（填“变大”、“变小”或“不变”）并说明理由。_____。

化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案．
（1）试管乙中观察到的现象是________， 反应的化学方程式为________ ．
（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，________试管的实验是多余的．
（3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤渣的成分可能是________ ．