氢氧化铜固体受热分解能得到两种产物，其中一种为固体。某兴趣小组为确定这种固体产物，进行了如下探究活动。

假设生成的固体产物可能是氧化亚铜(Cu₂O)，也可能是_____。
资料Cu和Cu₂O都是红色固体。
实验将新制的氢氧化铜粉末放入试管中，使其在加热条件下分解(如图所示)，观察到蓝色粉末逐渐变成黑色。
推测该黑色粉末是氧化铜，依据的是质量守恒定律和_____。
验证取少量黑色粉末放入试管中，加入足量稀硫酸，若出现____的现象，证明上述推断是正确的。

如图是某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置。

	反应前的质量	反应后的质量
装置A	m1	m2
装置B	m3	m4

 

（1）如果生成的气体是CO₂，写出图B处发生反应的化学反应方程式__________________；
为使实验效果明显，加入过量木炭进行还原氧化铜实验可以防止__________________。
（2）通过该实验验证质量守恒定律，对装置A和装置B反应前后质量测定，数据如表：根据质量守恒定律，m₁、m₂、m₃和m₄之间应存在的等量关系为____________，

某工厂用密度分别为和的两种纯金属混合熔炼合金材料。若采取质量3：2的方法来配方，即密度的金属质量取3份，而密度为的金属质量取2份．那么，如果不考虑体积的变化，混合熔炼所得合金材料的密度为=     (写表达式)．

铁是目前使用最广泛的金属材料。工业上以赤铁矿为原料在高温下冶炼铁。氧化铁发生反应的化学方程式为 ；每年因腐蚀而消费掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是 。

李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO高温2Cu+CO₂↑。他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生。查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。
  
（1）实验验证：
C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，证明李洋同学的判断是________的.(填 “正确”或“错误”)。
（2）实验反思：李洋同学对CO产生的原因进行了分析：
①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO；
②原因二：反应C+2CuO 2Cu+CO₂↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；
请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理：___________________________________________。
（3）在设计装置时还要考虑环保因素，因此要在装置C处之后添加________装置。