分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是(    )

A．氧气、氢气只含一种元素均属于单质，所以含一种元素的物质一定是单质

B．水能灭火是由于水汽化吸收热量使燃料温度降低，从而降低了可燃物的着火点

C．碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红，说明碳酸钠溶液属于碱性物质

D．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气

根据下面部分金属的活动性顺序回答： 

（1）我国第四套人民币的一元硬币为钢芯镀镍（Ni）合金，已知Ni能够发生如下反应：Ni+H₂SO₄═NiSO₄+H₂↑。根据此材料及金属活动性顺序，写出Ni与CuSO₄溶液发生置换反应的化学方程式：________。   
（2）已知：①X+H₂SO₄=XSO₄+H₂↑；②Y+2ZNO₃=Y(NO₃)₂+2Z；③Y与稀硫酸不反应，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为________。

用金属的性质解释有关事实，不正确的是

A．因为铁比铜活泼，更易生锈，所以古代铜器比铁器更容易保存至今

B．因为铝制品能形成致密的保护膜，所以不能磨损铝的表面

C．因为铁易生锈，所以常在铁器表面覆盖油漆

D．因为铁比锌活泼，所以常将锌镀在铁表面。以保护铁不受腐蚀

某化学兴趣小组的同学，为了比较金属铁和锌的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
提供的实验药品：锌粒、铁丝、硫酸锌溶液、稀H₂SO₄、FeSO₄溶液。
方案一：
（提出问题，建立假设）
我们的假设：活动性比较强的金属锌能把活动性较弱的金属铁从它的盐的水溶液中置换出来。
（设计实验方案）
在盛有硫酸亚铁溶液的试管里加入洁净的（经过除油、除锈处理）锌粒，过一会儿取出。根据所提供的的实验药品，你也可以有其他的实验方案，与同学进行交流。
方案二：
你的假设：_____；
（设计实验方案）
设计的实验方案：_____；
观察到的实验现象：_____；
根据以上实验事实，你的结论是_____；
用此方法探究其他金属的活动性，你觉得有什么不足之处_____，______。（请写出两点）

等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（ ）

A．M、N两种金属中较活泼的是N

B．生成H2的质量M＜N

C．相对原子质量较大的是N

D．产生H2的速率N＞M