阅读下面的材料，根据要求写作。
“90后”乒乓球运动员丁宁说：“奥运冠军应该做青年人的榜样：阳光乐观、积极向上，自强自律，为国家兴、国家强而努力奋斗。”吉利集团青年技工吕义聪说：“希望通过我们这一代年轻工程师和产业工人的共同努力，中国的自主品牌汽车能享誉世界。”在《放学别走》这档关注“00后”青少年的脱口秀节目中，“00后”的认知刷新了外界对这一代人的标签认识：他们并不是温室里娇嫩的花朵，他们不仅有自己独特的思想，更有精湛的才艺，甚至一些看似古老的传统在他们身上得到创新与延续。
每一代人有每一代人的梦想，每一代人有每一代人的担当。“中国梦”的实现需要一代又一代人的不懈奋斗，需要当代青少年肩负起时代赋予的责任。
请以“我看青少年的担当和使命”或“我的担当和使命”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面材料，根据要求作文。
别离，对我们每个人来说，都有可能面对。
有人说，你走了，我不送你，因为我不喜欢别离；如果你回来，我一定接你，因为我喜欢重逢。也有人很潇洒，说，我走了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
每一次别离，都会有不同的原因，不同的场面，不同的感想。
有些别离只是短暂的，有缘总会再相聚；而有些别离却是长久的，甚至是永远的。
请以“别离”为题写一篇记叙文。自主立意，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
每一个三月，照例总是历经冬春，去往夏秋；每一个三月，照例是春风和煦，繁花似锦。三月的柔情，让人们活力释放，畅享美好。三月的温床，也孳生着病菌，漫延着怠惰……
以上材料，引发了你样的联想与思考？请整体把握材料，联系现实，自选角度作文。要求自定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；书写规范。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
XX学院自2015年以来,每逢母亲节、父亲节，都要求学生手写家书一封,2017年学院又要求学生每月写一封。学院称该活动旨在通过书信培养学生继承传统文化,表达浓浓亲情。而有的同学则认为此举实属多此一举,现在通信这么发达,没必要拘泥于传统的书信书写,一则短信、一个电话足以表达情意。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面材料,按要求作文。
赵国的一个人，由于家中鼠患猖獗，便养了一只猫。猫倒也不孚人望，吃了不少的老鼠，但同时也吃了他家养的鸡。他的儿子便提出了动议：“何不把猫赶走？”于是，父亲就讲了一番道理：“老鼠是我家的大患。它们糟蹋粮食，咬齿被服，洞穿墙壁，毁坏器皿，久而久之，会使我家陷入冻馁（挨饿）的境地，这不比猫吃鸡更有害吗？鸡没有了，我只不过少吃几只鸡，总比挨冻受饿强吧，为何把猫赶走呢？”
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。