阅读材料，根据要求写作。
三四十年代:
“……我们是战还是降？我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！……”——《毕业歌》
八九十年代：
“……举杯赞英雄，光荣属于谁?为祖国，为四化，流过多少汗?回首往事心中可有愧?……”——《年轻的朋友来相会》
零零一零年代：
“北京欢迎你 为你开天辟地 流动中的魅力充满着朝气 北京欢迎你 在太阳下分享呼吸 在黄土地刷新成绩”——《北京欢迎你》
歌曲是一种艺术形式，更是一个时代人民精神风貌的载体。欣赏音乐，可以宣泄情感，也可以激起共鸣。
欣赏了上面这些经典歌词，你有什么思考？要求，围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。

（题文）阅读下面的材料，按要求作文。
我们生活的世界既蓬勃发展，又乱象纷扰；既有和平光明，又有战乱动荡。正如狄更斯在《双城记》中曾说过：“这是一个信仰的时代，也是一个怀疑的时代；这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代，也是一个充满希望的时代。”
狄更斯的这些话带给你怎样的思考和感受？请联系生活实际，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效学习、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料，从自己的体会出发，就学习语文，阐述你的看法和理由。
要求，①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明：③不少于800字；④不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。（40分）
非洲草原上有一种尖毛草，是那里长得最高的茅草，可是它的生长过程却极为特别：在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但半年后雨水一旦到来时，却像施了魔法一样，三五天后，便有一米六至两米的高度。原来，在前六个月里，尖毛草不是不长，而是一直在长根部，雨季前，它虽然露头一寸，但却扎根底下超过二十八米，这二十八米算不算它的身高呢？
在不少人的价值观中，长上边的那一节儿，是出头露脸，算长了，长下边的多少节都是“盘根错节”，长也白长。就像人们喜欢花的花朵，没有人喜欢花的根茎，可是，正是这不被人注意，不被人喜欢的根茎，却创造了一个小小的奇迹。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；表达不要脱离材料内容及含意的范围；字形正确、字迹工整。

阅读下面的文字，根据要求作文。
电影表演学把演员分为两类，一类叫本色演员，就是按自己的个性去塑造角色的演员，比如演员天生幽默，他就把幽默融入到他扮演的所有角色中；另一类叫角色演员，就是按剧本需要去塑造角色，忘掉生活中的自我，不把生活中的个性带入到表演中。
当我们走向社会的时候，该像本色演员一样活出自我呢，还是该像角色演员一样活出个超我呢?对此，你有何看法?写一篇论述类的文章阐明你的观点。
注意：(1)题目自拟，观点自定。(2)不得少于800字。(3)不得抄袭、套作。