阅读下面的材料，根据要求写作。

尺蠖之屈，以求信也；龙蛇之蛰，以存身也。

——《周易》

有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。

——希腊言语

对此，引发了你的哪些思考?请结合材料内容及含意作文，写一篇文章。
要求:自选角度，自拟标题，文体不限，不得抄袭，不得套作，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
骆驼和山羊一块在墙外寻食。看见墙头探出的树叶，骆驼一抬头就吃到了；山羊怎么也够不着。又向前走，从一个墙洞中看见墙内大片绿草，山羊轻松地钻了进去；骆驼只能干着急。
虹看到弧形的石桥，说：“我的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那样美，你在人们的记忆中会是永恒的。”
宋代人有诗云：梅雪争春未可降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，选好角度，自选文体（文体诗歌除外），自定立意，自拟题目。不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
有人说，咸味太平凡了，平凡到容易被忽略。但是深思起来，“甜”“酸”有时都可以不。因为它们都带有一点装饰性，咸味好像才是踏踏实实的生活，好像才是不可或缺的。

请以“那一刻，我心如潮水”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
不同的交往，会形成不同的“共同记忆”。角色不同，“共同记忆”的意义便不相同。例如：
爸爸：共同记忆是亲情的纽带。再忙，我都要多花些时间陪孩子，见证孩子的成长。
老师：共同记忆是精神的家园。我要做一名谦谦有爱、修己达人的园丁。
市长：共同记忆是城市的根和魂。我们需要高楼大厦，我们更需要文化底蕴。
上述三位长辈关于“共同记忆”的认识，对你有什么启发？你对“共同记忆”有怎样的感受、经历或是思考和联想？请写一篇文章，文体不限，不少于800字。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。