阅读下面的文字，按要求作文。
有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。
请以“捡拾幸福”为题，写一篇不少于700字的记叙文。

阅读下面的材料，根据要求写作。

韩愈《师说》中说“师者，所以传道受业解惑也”，又说“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。

学习韩愈的《师说》，引发了我们对师生关系的再思考。在当代社会中，老师的作用是什么？我们现在应该有一种什么样的师生关系？请围绕“师生关系”这个话题，写一篇文章。
要求：自拟标题，明确文体，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
生活中，人们常常听到来自父母、老师、朋友的热心规劝与提醒，他们往往最后还会加上一句：“我是为你好啊！”然而对方却并不领情，不为所动。

阅读下面材料，按要求写作。

作家薛涌曾写过一篇名为《在自拍中消失的人生》的文章，文末有这样一段话：苏格拉底上街，是和人们论道的，由此留下的智慧，两千多年来依然让人类受用不尽。如今人们上街，拿着手机随处自拍，所见证的，则是自我的消失。

也有人说，此话未免偏颇。自拍不仅可以留下记忆，愉悦自我，还可以分享交流，是媒体和网络的时代的重要表达方式。

对上面的话题，你有怎样的看法？
请选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

阅读下面材料，根据要求写作。
某校因多个社团活动时间相撞而召开社长协调会，自然科学社社长小郭在发言中强调了本社的重要性与实用性，却直言文学社与艺术社之于高考的无用而应主动让位时间。学校主管社团工作的德育处也默认了小郭的建议。会后，文学社、艺术社及众多学生对小郭及德育处的声讨之声一浪高过一浪。学校副校长认为这是信息差问题，于是主持听证会，要求各社理性阐述本社立场及理由。
请综合材料的内容及含义，结合你所理解的社团生活与学校教育的内涵，选择适当的社团身份阐述相关立场及理由，以方便副校长协调关系并化解危机。
要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。