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初中科学
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为什么我配制的食盐水涂到膝盖上这么疼呢?晚饭后,柯雪上网查资料。原来是自己配制的食盐水浓度过大的原因。看到家里还剩质量分数为20%的浓食盐水90克,欲将其稀释成0.9%的生理盐水,需加水多少毫升?
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0.99难度 简答题 更新时间:2015-12-09 08:44:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列关于溶液的说法正确的是( )
A.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少
B.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
C.某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同
D.溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米
3
,其中含溶质24克
同类题2
氯化钠俗名食盐,是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。
下表是20℃时,氯化钠溶解于水的实验数据,回答下列问题
实验序号
水的质量(g)
加入氯化钠的质量(g)
溶液的质量(g)
①
20
4
24
②
20
6
26
③
20
8
27.2
④
20
10
m
(1)表中m=________;
(2)计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是________;
(3)20℃时实验室把100克溶质质量分数20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需加水多少克?___
同类题3
如下图所示,t
3
℃时,两个烧杯中分别盛有甲、乙两种物质的溶液且烧杯底部分别有少量未溶解的甲、乙固体。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()
A.t
3
℃时,两烧杯中溶液的质量分数相同
B.升高温度,甲的质量分数不断增大,乙的质量分数不断减少
C.降低温度到t
2
℃,甲中的固体减少,乙中固体增加
D.降低温度的过程中,两烧杯中溶液的质量分数可能始终不相等
同类题4
如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程,可以作出的正确判断是( )
A.在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变
B.在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大
C.在③→④过程中,水的质量分数不断增大
D.在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大
同类题5
如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是( )
A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c
B.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30g
C.t2℃时,将1g a物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液
D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法
相关知识点
常见的物质
水
溶质的质量分数
溶质的质量分数的改变方法
一定溶质质量分数的溶液的配制