阅读下面的材料，根据要求写作。

岁末，一场冬雪后学校的停课，让正在读高二的小明不用早起上学，在舒适的家中享受温暖的空调。对此，小明家里的长辈们有着不同的看法。参加过自卫反击战的爷爷认为，下雪就放假，孩子不能接受风雪的磨砺，这是被惯坏的一代；妈妈认为，学校这么做是保护学生安全，属暖心之举；爸爸却认为，一代人有一代人的际遇，时代已经进化到竞争无需用苦力的时候了，今天的孩子需要面对的绝不只是自然界风雪的考验。

小明把家中长辈们的争论发到班级群里，引发了老师、同学和家长们更大范围、更多角度的讨论。

假如你是小明，你会有怎样的思考和看法？请就此写一篇文章，向长辈或同龄人，也可以向其他相关方面，表达自己的观点和感受。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面材料，根据要求写文章。
生活中，有许多人人和事是我们高度重视、感触颇深的，但也有一些人和事，我们司空见惯却熟视无睹。也许有一天，你在偶然间突然发现，那些看似平淡的人和事却蕴含着美好的情感、深刻的哲理……从而深深地震撼了你的心灵。
请以 “曾被我忽视的世界”为题，写一篇记叙文。
要求：(1)符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。
(2)写一篇记叙文，不少于800字。
(3)文中不要出现真实的地外、校名和人名。
(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品

阅读下面的材料，根据要求写作。
①后之视今，亦犹今之视昔。——王羲之
②悟已往之不谏，知来者之可追。——陶渊明
③以史为鉴，可以知兴替。——李世民
④过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
⑤一切过去了的都会变成亲切的怀念。——普希金
⑥一切都会过去的，惟有真理长存。——陀思妥耶夫斯基
请从这些句子中选择两到三个，来表达你对“过去”的认识。要求选好句子，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，按要求写一篇作文。

自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。(麦奇生)

一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果你敢于宣称自己是

受限制的，你就会感到自己是自由的。(歌德)

没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。(西奥多•罗斯福)

为了享有自由，我们必须控制自己。(伍尔夫)

要求：自选角度，自拟题目，自定立意，文章不少于800字。

从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
（1）阅读下面的材料，按要求作文。
“古之学者为己，今之学者为人。” 孔安国注：“为己，履而行之。为人，徒能言之。”就是说古时的学者将其所学的学问拿来自己实行，是为自己修养而学；今天的学者只将他所学的东西拿来炫示于人，令人知道他非常高明，而他自己却不肯实行，也就是为夸耀于人而学。
以上文字引发你对“学习”哪些思考，自选角度，自拟题目，完成一篇不少于700字的议论文。
（2）阅读下面的材料，按要求作文。
梦，既指睡眠时大脑皮层引起的活动，也指梦想，理想；梦，超越现实，又依托现实；梦，可能很美好，也可能惊心动魄……
请以“梦”为题，写一篇不少于700字的记叙文。可想象，可写实，有叙述，有描写。