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高中语文
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阅读下面材料,根据要求作文。
别离,对我们每个人来说,都有可能面对。
有人说,你走了,我不送你,因为我不喜欢别离;如果你回来,我一定接你,因为我喜欢重逢。也有人很潇洒,说,我走了,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
每一次别离,都会有不同的原因,不同的场面,不同的感想。
有些别离只是短暂的,有缘总会再相聚;而有些别离却是长久的,甚至是永远的。
请以“别离”为题写一篇记叙文。自主立意,不少于800字。
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0.99难度 命题作文 更新时间:2017-03-04 01:28:45
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同类题1
《现代汉语词典》对“个性”的解释是“在一定的社会条件和教育下形成的一个人比较固定的特性”。请你以“个性”为题目,写一篇不少于800字的文章。文体不限,不要套作,不得抄袭。
同类题2
请根据所给材料作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外,不少于800字。
春天,桃红柳绿花儿笑:夏天,大树苍翠又葱绿;秋天,金黄遍地丰收望;冬天,皑皑白雪铺满地。
色彩是季节的服饰,是生命的体现。色彩也是人生理想的再现。不同的时代,不同的生命,不同的人生,不同的色彩。
色彩,可以是一种生活元素,也可以是一种生活内容,还可以是一种生活追求……
同类题3
阅读下面一则对话,根据要求作文。
于贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”
于曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”——《先秦诸子选读·论语》
对待贫贱富贵的态度,是一个人生活的基本前提,也是识别一个人的重要标尺。上述对话给了你哪些启示,请结合社会生活和个人实际,自拟题目,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章。
同类题4
阅读下面的材料,根据要求写作。
①知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。 一一老子
②岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——《论语·子罕》
③内外相应,言行相称。 ——韩非
④古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
⑤书到用时方恨少、事非经过不知难。 ——陆游
⑥与肝胆人共事,无字句处读书。 ——周恩来
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于800字。
同类题5
阅读下列材料,根据要求写文章。
新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……
请根据上述材料的寓意,选好角度,确定立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
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