阅读下面文字，按要求作文（15分）
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的高中生活将挥手与我告别。别了，我的母校，别了，我朝夕与共、亲密无间的老师。
请写一段表现师生关系密切的文字，要求运用记叙、抒情的手法，展开合理的想象，合理使用人称，文中不能透露个人信息，不少于200字。

“堵”是生活中使用频率很高的词语，它可以指勇敢决绝的行动，可以指及时补救的措施，还可以形容交通不畅，心情不悦…… 请以“堵”为题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于 700 字。

阅读下面材料，按要求作文。
路，从足从各，“足”指行走，“各”意为“十字交叉”。这仿佛告诉我们，路在脚下，人各自有各自的路。为什么会选择不同的路？或许是向往诗和远方，又或许是基于现实的考量……当然路上也许会有太多的意想不到……
读完上述材料，你有怎样的思考和感悟，请围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇不少于800字的议论文。
要求：自拟标题，不要套作，不得抄袭。

阅读以下材料，按要求作文。

“度”字在人生层面内涵丰富：人生要有“高度”，指眼界开阔，高屋建瓴；人生当有“限度”，指控制欲望，守住底线；人生亦有“温度”，指富有爱心，饶有情趣；人生还要有“气度”，指海纳百川，气吞山河。

多元的“度”引发了你怎样的联想和思考？请自选一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
冯唐翻译的泰戈尔的《飞鸟集》引起网络热议，如他将原来郑振铎翻译的“大地借助于绿草，显出她自己的殷勤好客”，翻译为“有了绿草，大地变得挺骚”；“世界上的一队小小的漂泊者呀，请留下你们的足印在我的文字里”，翻译成“现世里孤孤单单的小混蛋啊，混到我的文字里留下你们的痕迹吧!”有人认为这是冯唐对传统翻译的创新尝试，有人说这是文学翻译界的一次恐怖袭击，也有人讥讽冯唐借低俗迎合世人、炒作自己。
对于以上事情，你怎么看?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。