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高中语文
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阅读下面文字,根据要求作文。
成长的岁月中,我们经历过很多触动心灵的一瞬,它是坎坷中的一个微笑,迷茫时的一个指教,悲伤时的一个引导,成功时的拥抱,激励我们一路走来,在我们心底沉淀成美好。
请用我们手中的笔,解开情感密码,激活心灵记忆,以“行走在美好中”为题目写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
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0.99难度 材料作文 更新时间:2018-02-12 12:02:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
微型作文
转眼之间,香港回归已经×年了。请收集资料,就×来香港的变化发展作一报道。
提示:报道香港的8年发展,需要注意报道的点面结合展示,不可面面俱到。
同类题2
阅读下面的材料,按要求作文。
文摘一:屠格涅夫有篇著名的散文诗叫《乞丐》,写他在街上遇到一个衰老的乞丐,很想有所施舍,可搜遍全身口袋也没找到一钱一物。于是,只好紧握着乞丐伸出来的手说,请别见怪,兄弟,我什么也没带。乞丐也握了握屠格涅夫冰冷的手,微笑着说,您能握着我的手叫兄弟,这也是一种施舍,同样让我感激不尽。
文摘二:萧伯纳在莫斯科度假时遇到一个可爱的小姑娘,并同她一起玩耍。临别时,萧伯纳对小姑娘说,回去见了你妈妈,就说今天同你玩的是世界大作家萧伯纳。不料,那位小姑娘学着萧伯纳的口吻说,回去见了你妈妈,就说今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。
——摘自2017.10香港《大公报》《有一种尊重叫平视》
请全面阅读两则文摘,自选角度,自定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
同类题3
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
过去我们熟悉的是信封信纸,现在熟悉的是飞信微信;过去熟悉的是笔墨纸砚,现在熟悉的是鼠标键盘;过去熟悉的是书香墨宝,现在熟悉的是手机电脑。
现在与过去对比,会引起我们许多联想和感慨。
要求:①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
同类题4
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
人生就是不断寻找和拥有的过程,不曾拥有你会努力去寻找,有时拼命寻找却失去了原来的拥有。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭。
同类题5
根据下面材料,完成作文。
面对亲人,我们用拥抱表达亲切;面对朋友,我们用拥抱传递热情;面对老师,我们用拥抱传达感激之情……进一步而言,面对委屈,“拥抱”可以展示你的豁达;面对挫折,“拥抱”可以表现你的乐观;面对乌云,“拥抱”可以透射出你内心的阳光……
请以“拥抱”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇展现你内心的文章。
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)除诗歌外文体不限,不少于800字。(3)文中不要出现真实的地外、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
相关知识点
写作
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哲理与生活