阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字文章。
常看见渔民们撑着一只只小船，一边吆喝着，一边用手中的竹竿驱赶着数十只船上的鱼鹰，鱼鹰于是盘旋起来，敏捷得就像离弦的箭，一头扎进水里。转瞬之间，长嘴就衔出条条闪光的鱼，而后扑扇着翅膀飞落在主人伸出的长竹竿上，将捕到的鱼吐到了主人的网兜里。为什么鱼鹰抓到鱼后，自己不吃，马上就飞回船上呢？渔民指着船舱里的鱼鹰说：“开头得用绳套系在它的脖子上，抓到了鱼，它也想吞，但经过许多次吞咽失败后，它习惯了，就确认自己根本不能够把嘴里的鱼吃下去。现在不系绳套，也会把鱼乖乖地送给我们。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2015年6月，喜剧演员贾玲在某卫视节目的喜剧小品《木兰从军》中，身穿古装，嘴啃烧鸡走上舞台，将中国古代巾帼英雄花木兰，恶搞成贪吃、不孝、胸无大志、贪生怕死的傻大妞形象，节目播出后，引起了极大的争议，有人认为这种做法歪曲英雄形象，混淆是非观念，以低俗形象突破底线来迎合低级趣味；也有人认为节目本身就是为了娱乐，不过是将一个众人皆知的传统故事用另一种形式去表达，让历史人物变成取悦于人的对象，也不失为一种价值的延续……
被誉为“历史言情天后”的著名作家桐华最近因新小说《曾许诺》即将开拍而引起了极大争议，有网友认为，她在把康熙的儿子都写成了痴汉，把霍去病写成了嫖娼、通敌、私奔的小流氓后，又把中华民族的祖先黄帝写成了阴狠、险恶、歹毒的野心家，以颠覆历史人物的方式来成就她笔下狭隘、扭曲又丑陋的爱情；也有人认为历史从来不是一言堂，写历史小说可以有自己的认识倾向，甚至司马迁都会因个人情绪在《史记》中写下捕风捉影的内容……
针对这些戏说、改写历史人物或历史事件的做法，你怎么看？
请综合材料内容及含义作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的文字，按要求作文。
让岁月的铁手猛然钳中/我被逐出了多梦的年轮/年轻的军团，吹响集结的号角/以青春的名义，踏上六月的征程/
藏起母亲送我的羽纱/套起父亲曾染血的铁甲/亮出我凝霜的利剑/挥一鞭嘶鸣的战马/以青春的名义，勇敢地向六月进发/
狼烟已经腾起/洪流冲决了堤坝/雷声与心鼓共鸣/爱与痛聚上了齿牙/弓已张，剑已拔/十年寒林屏息，只待今朝搏杀/莫问我须眉巾帼/且看销烟尽处，是谁血浸黄沙/
放心吧，我不会战死在六月的堑壕/ 相信吧，我不只为传说中的蟾宫桂花/让我的成人礼，迸溅出涅槃的光华/誓以青春的名义，我一定能够到达！
（《以青春的名义——致兰州一中2011届全体同学》）
根据上面的材料，以全诗或以其中一个诗节为内容，自主立意，自拟题目，自选文体，写一篇800字以上的文章（诗歌除外）。

阅读下面的材料，根据要求写作。
从2017年9月份开始，全国中小学语文教材统一采用全新的“部编本”（由教育部直接编写）。此次教材改版，换掉了约40%的课文，文言文比例大幅提升。较之以前的人教版，小学6个年级，古诗／文总数增幅高达80%。初中3个年级，古诗／文总篇数也相应提升，占到了全部课文的51.7%。
要求：综合材料内容及含意，确定立意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

近年来，“厉害了，我的××”成为人们表达对某一对象赞叹、敬佩、热爱等情感的流行语。
请你“厉害了，我的____”为题，写一篇记叙文。