阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日，《2017年普通高考考试大纲修订内容》在网上、微信圈里迅速传播，社会各界反响很大。其中语文学科修订内容是这样的：
更注重体现语文学科的基础性和综合性，优化考查内容，调整选考模块，全面考查语文能力和人文素养。
1．能力目标设计学科化，注重考查更高层级的思维能力，如鉴赏评价能力。
2．适度增加阅读量，考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。
3．现行考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求学生从两道选考题中选择1道作答。修订后的考试大纲取消选考模式，将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。
4．在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。
对于以上的修订内容，作为高三备考的你感想最深的是什么？又该如何面对？请选好角度，不要脱离材料立意范围写作，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。
随着科学技术的发展，许多人建立了微博、微信朋友圈等与外界沟通，一方面任意展现喜悦悲伤，另一方面痛苦于信息铺天盖地、真假难辨；一方面浏览他人的微博、微信朋友圈了解信息，随意做出评价，另一方面又十分在意他人对自己微博、微信朋友圈的评价。这是可喜的时代，每个人都是独特的媒体，时时都可表达，个个都能发声；这也是可悲的时代，每个人面对海量信息，时时都被淹没，人人都很脆弱。
对此你有什么思考和体验？要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读以下的材料，根据要求作文。

《老子》第三十三章中有言：“知人者智，知己者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久，死而不亡者寿。”

老子在这一章中，罗列、评价了六种类型的人，即所谓：智者、明者、力者、强者、富者、志者。你对这六种人的行为或状态有怎样的思考与认识，请选取其中一两个对象，作出分析，也可以从总体上阐述老子在本段文字中所表现出来的思想。
要求：选好角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
对于每个中国人来说，传统事业成功的五大关键词：背景、学历、资源、人脉、资历；今后事业成功的五大关键词：知识、创新、独立、个性、理想。以前是学好数理化不如有个好爸爸；现在有个好爸爸，不如自己有文化，中国的“新知识分子”将重登历史舞台。
请从材料的十个关键词中选择两三个关键词，来体现你对事业成功的权衡、认识或思考。要求选好关键词，立意积极；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

根据要求作文。

（材料一）

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，

善假于物也。

（战国 荀子）

（材料二）

你若盛开，清风自来。

（台湾作家 三毛）

根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
（注意）①角度自立，立意自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得抄袭、套作。