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初中科学
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右图是一个电解水的装置,其中A中产生的气体是
____________
,证明B中气体方法是
_____________________
。
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-12-28 07:35:33
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同类题1
下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是( )
A.
向生铁中加入稀硫酸
B.
向稀盐酸中加入水
C.
足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
D.
电解水实验正负极的气体质量随时间的变化
同类题2
右图是电解水实验的示意图:根据电解水装置中的现象,判断:
(1) 通电后,两电极上都有气体放出,试管a得到的气体是:___ 可以用_____ 来检验,现象是 ___。
(2)该实验中,阴极产生了4㎝
3
的气体,则阳极产生的气体体积约为_______㎝
3
(3)该实验说明水是由______________。
(4)做该实验时,往往在水中加少量的氢氧化钠,目的是__ 。
同类题3
氢气被看成是最环保的清洁能源,但用电解水的方法制取氢气的成本高。据报道科学家研制出一种氮化镓—锑合金,利用它能够更好地促进水在太阳光下分解获得氢气,且可重复使用。下列选项正确表示水分解的过程的是()
A.甲乙丙
B.丙甲乙
C.丙乙甲
D.乙甲丙
同类题4
“等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法,下列探究实例中,运用了控制变量法的是( )
A.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
B.在相同温度下,比较两种固体物质的溶解度大小
C.在探究水的组成时,用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体
D.研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
同类题5
小明同学外出旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是____。
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是___。
A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 要用玻璃棒引流
(3)如图是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是___,写出该反应的文字表达式:____。
相关知识点
常见的物质
水
水的组成和主要性质