用所给实验器材（规格和数量不限），就能顺利完成相应实验的是（   ）

选项	相应实验	实验器材（省略夹持装置）
A	硫酸铜晶体的制备和生长	烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒
B	分离氯化钾和二氧化锰的混合物	烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸
C	用固体氯化钠配制5％的溶液	烧杯、玻璃、胶头滴管、量筒
D	用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱	烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡

 

A．A

B．B

C．C

D．D

科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H₂O₂)分解速度的因素。在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰 (MnO₂)粉末，然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如下：

（1）该实验研究的问题是：过氧化氢分解的速度与__________________的关系。
（2）实验完毕，可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中，下列仪器不需要用到的有_________________（可多选）。

A．玻璃棒 B．酒精灯 C．天平   D．烧杯 E．漏斗

下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是（  ）

A．除去一氧化碳中的二氧化碳	B．检查装置的气密性
C．排水法收集气体	D．过滤

鱼缸水泵是用于鱼缸中净水补氧的装置，如图所示。在净水功能中，水由进水口经过海绵进入，再由出水口排出，海绵可以去除水中剩余的饲料颗粒、鱼体的排泄物、尸体等固体杂质，该功能类似于物质分离方法中的（）

A．沉淀

B．过滤

C．结晶

D．蒸馏

通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐.
（1）这种方法属于________变化（填“物理”或“化学”）。粗盐经过________、过滤、________可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐。
（2）过滤时，玻璃棒的作用是________；
（3）蒸发过程中，待蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热使滤液蒸干。某同学为了加快实验，想持续加热快速蒸干，则可能出现的后果是________；
（4）某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低_____________（选填字母序号）。

A． 溶解时将 5.0g 粗盐一次全部倒入水中，立即过滤

B． 蒸发时有一些液体、固体溅出

C． 提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量