阅读下面的材料，根据要求写作。
①毋意、毋必、毋固、毋我。（《论语》）
②墙角数枝梅，凌寒独自开。（王安石）
③新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。（郑燮）
④生活的最佳状态是冷冷清清的风风火火。（木心）
⑤学而不化，非学也。（杨万里）  
⑥如果说我比别人看得远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。（牛顿）
读了以上六句话，你有怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

2019年，是伟大的五四爱国运动一百周年.“五四运动给后人留下了丰富的文化营养，共中进步图存、科学救国的精神，百年来对中国青年产生了巨大影响.当今，国际竞争又将“科学强国”的使命推到了青年人面前。

对此，你有怎样的思考与感悟？请据此写一篇文章，与同龄人共勉。
要求：选好角度，确定立意；明确文体；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面文字，根据要求作文。(60分)
2013年冬季，一档亲子真人秀《爸爸去哪儿》红遍火江南北，温暖了无数人的心：2014年春晚，一首王铮亮的《时间都去哪儿了>一夜走红，让回家的游子泪奔，于是钞票“去哪儿了”、年的味道“去哪儿了”、钱“去哪儿了”……让“去哪儿”体一时成为流行语。其实“去哪儿”体更多的透露出人们心灵深处的快乐与无奈、幸福与纠结……请结合你的心得和体验．在“_________去哪儿了”中的横线处填入一词，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以短文中出现的例子为题；②除诗歌外，文体不限：③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
传播学上有个“沉默的螺旋”理论。它最早见于德国社会学家内尔·纽曼（Noelle-Neumann）1974年在《传播学刊》上发表的一篇论文。纽曼说，自己提出该理论的灵感来自她的一个女学生。一天早晨她碰到一个戴有基民党徽章的女学生，而下午再碰到这个女学生时，这位女学生已将徽章取下，因为基民党的徽章很少有人佩戴，戴着这样一个徽章“太可怕了”。
理论基本描述了这样一个现象：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会（有时会有群起而攻之的遭遇），即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。
一位大学毕业生，一事无成很烦恼，他去向智者请教，智者没对他说教，示意他稍安勿躁，对他点头微微笑：“先帮我把水烧开。”青年看见了炉灶，大水壶灌满了水，柴火正旺火苗高。烧完柴，水仍未开，青年勤快不吵叫，又去捡来些柴火，耐心地添柴再烧。壶水终于烧开了。智者问：“请别烦躁！如没足够柴烧水，把水烧开，有啥招？”青年认真想了想，摇头，想不出高招。智者无可奈何说：“这没啥可以烦恼，把壶水倒掉一些，这算不得啥高招！”青年人恍然大悟。
其实我们的生活就是这样，曾经的豪情万丈，到头来身心俱疲。不如删繁就简，从最近的目标开始，一步步走向成功。另外，我们只有不断地捡拾“柴”，才能使人生不断加温，最终让生命沸腾起来。
请结合自己的生活体验与阅读积累，联系实际写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。