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初中科学
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下列各组物质混合后能形成溶液的是( )
A.菜油与水
B.粉笔灰与水
C.泥土与水
D.碘与酒精
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-10-20 11:25:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学洗衣服时,发现洗衣粉在冷水中溶解得较慢,他思考在冷水中加入部分热水,结果发现洗衣粉在温水中溶解的速度变快,试分析这是什么原因:_________________。
同类题2
为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如表实验.
实验
现象
固体溶解,形成紫色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形成紫红色溶液
(1)对比实验①、②的现象,可得出的结论是____________________________________ .从控制变量的角度来看,从该设计中严谨的得出本结论应该保持相同的科学量是_________。(填字母)
A.温度
B.高锰酸钾的质量
C.水和汽油的质量
(2)设计实验___________(填序号)的目的是不同溶质在同一溶剂中溶解性的不同。
同类题3
溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分.
(1)衣服沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_______油污.
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与_________有关.
同类题4
碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液
(1)碘的汽油溶液中,溶剂是___
(2)甲、乙、丙三个同学分别画出示意图,能正确表示溶液中碘分子分散情况的是___
(3)碘易溶于汽油,但不易溶于水,说明物质的溶解性与__有关。
同类题5
下列生活及实验中的洗涤过程不涉及化学变化的是()
A.用醋酸洗去水壶中的水垢
B.用汽油清洗沾到手上的油漆
C.用洁厕灵清洗厕所内的污垢
D.用热碱溶液洗涤厨房油污
相关知识点
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物质的性质
溶液
溶解现象与溶解原理
溶液的概念