下列氧气的性质属于化学性质的是（）

A．氧气的密度比空气大	B．氧气不易溶于水
C．蜡烛能在氧气中燃烧	D．氧气在一183℃时变为淡蓝色液体

区别空气、氧气、二氧化碳的最简单的方法是   （    ）

A．用带火星的木条	B．用点燃的木条
C．用澄清的石灰水	D．用紫色的石蕊试液

关于物质燃烧的现象描述错误的是（）

A．磷在空气中燃烧、剧烈反应，产生大量白雾

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：

集体讨论：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）__________

A．蜡烛

B．红磷

C．硫粉

为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证__________。
（2）小组同学共同设计了如右图的两套装置，你认为合理的是（填编号）________。
为了确保实验的成功，在装药品之前应该____________。
分组实验：在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
数据分析：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

组 别	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	20	22	18

 
（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都得出氧气约占空气体积的__________。

为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是（）

A．将气体分别通入水中

B．将气体分别通入澄清石灰水

C．将气体分别通入紫色石蕊试液中

D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体