老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置 B、C、D 中依次盛有紫色石蕊试液（含有水）、足量的澄清石灰水和稀盐酸。 
资料 1：HCl气体极易溶于水。 
资料 2：过氧化氢溶液和二氧化锰可以制取氧气

（1）打开 A 中的玻璃塞和活塞，C 中反应的化学方程式为________。甲同学发现实验后 B 中溶液变红，说明二氧化碳与水反应生成了碳酸，小费认为他的看法不合理，请说明原因________。   
（2）一段时间后，关闭A中的活塞和玻璃塞，打开弹簧夹K₂及E中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后，立即关闭E中的活塞，并用弹簧夹K₂夹紧橡皮管。C中可能出现的现象是________（至少写出两点）

如图,甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法正确的是

A．乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生

B．甲实验试管口向下倾斜可防止生成的水倒流,也有利于将试管内的空气完全排出

C．甲、乙两实验中,都应先使试管、玻璃管均匀受热,再通入气体,以防止发生爆炸

D．甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜,都发生了置换反应

小明同学利用自制仪器模拟工业炼铁实验，用如图所示微型实验装置制取CO，然后用CO还原Fe₃O₄并检验气体产物。已知甲酸（HCOOH）具有挥发性，在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。

（1）位置4发生的化学方程式是__________________________________。
（2）位置5处的化学方程式是____________________________________。

下列实验操作中，能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别二氧化碳和氮气	将燃着的木条伸入集气瓶中
B	除去CO2中的少量CO	点燃
C	检验H2中混有的CH4	点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯
D	鉴别H2O2溶液和H2O	分别加入二氧化锰

 

A．A

B．B

C．C

D．D

某学生通过实验来探究绿色植物在呼吸过程中，有二氧化碳生成。试回答：

（1）A处洗气瓶发生反应的化学方程式_____________________________。该反应所起的作用 __________________________。
（2）B处广口瓶内石灰水的作用___________________。
（3）C处玻璃罩为什么不能透光？ _______________________________。
（4）能表示这个实验获得成功的两个主要现象是：_______________。