阅读下面的材料，根据要求写作。学生问孔子：“以德报怨，何如？”意思是说，他人对我不好，我反而给他恩德，这样做怎么样？孔子回答：“何以报德？以直报怨，以德报德。”_刷题宝

题干

阅读下面的材料，根据要求写作。
学生问孔子：“以德报怨，何如？”意思是说，他人对我不好，我反而给他恩德，这样做怎么样？
孔子回答：“何以报德？以直报怨，以德报德。”意思是说，如果你这样做，那么他人给了你恩德，你用什么回报？应该用对等的手段回复他人的不好，用恩德回报他人的恩德。
“以德报怨”“以直报怨”这两种做法，你赞成哪一种做法？
请据此写一篇议论文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

上一题下一题 0.99难度材料作文更新时间:2018-10-14 01:48:16

答案(点此获取答案解析）

同类题1

我们有时想说些什么，但似乎又找不着倾诉的对象。这时，你可以尝试跟历史、未来交流，跟爸爸、妈妈交流，跟老师、同学交流；甚至你还可以尝试跟普希金、鲁迅、罗曼•罗兰交流，跟徐志摩、史铁生、海子交流……
请以“对话”为话题，打破时空的界限，纵横驰骋，遨游古今，写一篇作文，所写内容须在这个话题范围之内。
注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

同类题2

根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文。
成长，是生命存在的必然，是自我价值的探求。成长，交织着欢笑与泪水，交替着困惑与清醒。成长是一个不断前行的过程，永无终点。

同类题3

阅读下面有关“河流”的材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
(一)别人都往高处走，而你却往低处去。
河流的幸福在于它可以自由自在地流淌。
（二）源远才可流长。
江河不择细流，方能成其大。
（三）静水流深。
宽广的河流平静。

同类题4

阅读下面的材料,根据要求写作。

亲善产生幸福,文明带来和谐。——法国作家雨果

对雨果这句话,你有怎样的理解和思考?请据此写一篇不少于800字文章
要求:自选角度,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

同类题5

请结合《边城》或《巴黎圣母院》写一段抒情文字，来表达你阅读该作品时内心独特的感受。

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