下列叙述正确的是
A．浓硫酸有脱水性，能使纸张、木材等碳化
B．紫色石蕊试液能使盐酸变红色，能使氢氧化钠溶液变蓝色
C．锌和稀硫酸反应，能置换出H₂SO₄中的氢气 
D．在皮肤上沾到浓硫酸，应立即用水冲洗，再用布拭干

观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（）

A．铁锈放人稀盐酸中溶液变黄色

B．酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色

C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

D．向氧化铜中加稀硫酸得蓝色沉淀

甲、乙两同学在学完酸的化学性质之后，通过自己的想象做了如下实验： 

（观察与讨论1）甲同学在做实验时观察到的明显现象是________．再滴加无色酚酞溶液，无明显现象（已知CaCl₂溶液呈中性）．
（观察与讨论2）乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生，于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑．甲同学通过查阅资料得知：在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸，先发生反应Na₂CO₃+HCl=NaCl+NaHCO₃ ，继续滴加稀盐酸，再发生反应，NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．所以甲同学认为，乙同学实验时还应继续滴加稀盐酸，才能观察到有气泡产生（已知NaHCO₃溶液呈碱性）．
（观察与讨论3）甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中，乙同学在观察到气泡产生后，也将实验废液缓慢倒入该废液杯中，没有观察到明显现象．为了处理实验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究．
（提出问题）最终废液中含有什么溶质？
（猜想与假设）猜想1：废液中含有NaHCO₃、CaCl₂、NaCl三种溶质．
猜想2：废液中含有________（写化学式）三种溶质．
猜想3：废液中含有…溶质．
（实验与结论）甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：
甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加盐酸，有气泡产生．
乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝色．
猜想________（填“1”或“2”或“3”）正确．
（交流与反思）在分析化学反应后所得物质时，除考虑生成物外，还需要考虑________

下列“课外实验”得出的结论错误的是（  ）

选项	A	B	C	D
课外实验
实验结论	说明蜡烛含有炭黑	说明有些花的色素可做酸碱指示剂	说明小苏打和酸反应生成二氧化碳	说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根

 

A．A

B．B

C．C

D．D

实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体样品，为了检验其变质情况，实验员取少量该样品进行如下实验：

（1）氢氧化钠久置于空气中容易变质的原因是__________________________________；
（2）分析以上实验现象，样品变质情况是（_______）
A、未变质 B、部分变质 C、完全变质