许多时候，周遭发生的小事、身边来去的过客，都如张爱玲所说——“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了”，如此偶然也如此美丽。不必总在怀念过去、张望未来，请以“此时，真好”为题，写一篇记叙文。
要求：①立意自定，文体明确；②不得抄袭；③不少于800字；④标点规范，字迹工整，卷面整洁。

以“我心目中的英雄”为题，写一篇不少于800字的议论文。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某公交车上，一名7岁男童故意用脚踢一名乘车的青年男子，男子瞬间暴起，竟把男童一把抓起摔倒，随后对其头部连踩3脚。此事一经曝光，立即引起争议，有人谴责青年男子暴力对待一个孩子，有人认为青年男子的冲动之举情有可原，也有人认为最该谴责的是“熊孩子”的家长……关于“熊孩子”，是应该包容其天性，还是应该惩罚教育？保留儿童天性和有教养的边界又在哪里呢？
读了上面的材料，你有什么感想？请给“熊孩子”、“熊孩子”的家长或青年男子写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。明确收信人，统一以“琅琊子”为写信人，不得泄露个人信息。

请以“等待”为题目，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选，不少于800字。

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
民国老课本由叶圣陶等人主编，丰子恺插图，其中有篇题为“蜘蛛结网”的课文：
“蜘蛛在檐下结网，既成。一蜻蜓飞过，误触网中。小儿见之，持竿挑网，网破蜻蜓飞去。”
你对“小儿”的行为有何看法？请据此写一篇文章。
要求：综合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确立体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。