阅读下面文字，根据要求作文。

最近网上流行一个词，叫“二倍速”。所谓“二倍速”，就是在观看视频时将播放速度调快至原来的2倍，既节省了时间，又不会遗漏重要的情节，很快，什么“二倍速吃饭”“二倍速读书”等说法纷纷冒出来。这个现象引发了网友的讨论，有网友表示“二倍速更适应快节奏生活”；有网友感叹“当代年轻人时间有那么紧张吗？什么都要开二倍速？”；也有网友表示，“二倍速”会形成坏习惯。

读了上面的材料，你有怎样的想法和思考？请据此写一篇文章，表达你的观点。
注意：（1）角度自选，立意自定，题目自拟。（2）明确文体，不得写成诗歌。（3）不得少于800字。（4）不得抄袭、套作

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
(1)阅读下面文字，按要求作文。
“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。
甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运……它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。
乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。
丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。
丁：我恐惧“未知”。
戊：让我们将“未知”变为“已知”！
己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？
……
根据以上材料，自选角度，请你写一篇文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。将题目写在答题卡上。
(2)算起来，选课走班的日子已经快两年了。回顾这两年，走班的学习生活带给了你或你身边的朋友很多不寻常的体验，在你身边一定发生过很多关乎“走班”这个特定环境的故事，你或你的朋友们肯定也有过不少感动、困惑与思考……相信“走班”后的你更“走心”。
请你写一篇文章，结合选课走班的日常，写写你或你的朋友们的故事，写写你们的感动、困惑与思考……题目自拟，文体不限，诗歌除外。将题目写在答题卡上。

阅读下面的材料，根据要求写作。

19岁的毛召木，曾是一名外卖小哥，成为同声传译是他强大的学习动力，最终凭借勤奋和努力考上四川外国语大学，成为一名大学生。

45岁的时金亮，是北汽一名出租车司机，凭借对民俗工艺戏楼灯笼的兴趣和热爱，成为民间艺术传承人。

56岁的王世金，在沈阳音乐学院当环卫工人，工作之余执意自学舞蹈并坚持不懈练习，终于登上了《出彩中国人》的舞台。

……

不同的群体，却在用同一种姿态向着美好生活奋力奔跑，个体在努力创造幸福人生的同时，也在参与创造伟大的时代。

从繁华的都市到广袤的乡村，从热火朝天的工地到科技创新的前沿，是什么给奔跑的你指引着前进的方向？

要求：围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。

阅读下列文字，完成下列作文。
桑地亚哥的硬汉精神感动了我们，是源于他面对困难的勇气和智慧。有位成功人士也说过：“我们应该有勇气改变那些可以改变的事情，有胸怀来接受那些不能改变的事情，有智慧来分辨这两者的不同。”
生活中，你有哪些类似的经历？有过怎样的反思？请以“勇气·胸怀·智慧”为题写一篇文章。
要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

请以“让”为题目写一篇不少于 800字的文章。
要求：①白定立意；②除诗歌外，文体不限；③文体特征鲜明。