阅读下面的材料，根据要求写作。

这个众声喧嚣的时代里，信息更迭风驰云卷，消息传播也不过指尖一触。无论在大街小巷，还是地铁公交，那些曾经翻阅报纸杂志的人群，开始拿起手机，低着头，沉浸在“拇指阅读”的快捷与便利之中。与此同时，《第十四次全国国民阅读调查报告》显示，2016年中国成年国民图书阅读率为58.8%，较2015年的58.4%上升了0.4个百分点。有学者将之定义为“纸质书阅读的回暖”。

读了上面这段材料，你有怎样的感触和思考？请以“我看阅读”或“我的阅读”为副标题，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

读下面材料，根据要求作文。
截至 2017 年底，中国上网用户已经达到 7.72 亿人，网络普及率达到 55.8%，其中手机上网人数达 7.53 亿人，每周人均上网时间 27 小时。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。 互联网时代，人人都有麦克风。
一些知名自媒体、网络大 V，认为“自己不属于哪个媒体，可以在网 上我行我素”，于是出现了挑战法律底线、玩弄公众善意、操纵舆论感情的媒体或个人。
当然也是一些自媒体，在生活中发现问题，为民“鼓与呼”，从持续跟踪推动聂树斌案平反昭雪，到媒体曝光祁连山环境污染问题，再到自媒体揭露疫苗背后的乱象，网络的力量得到了前所未有展现。
请根据上述材料选取角度立意构思，标题自拟，文体不限，写一篇不少于800字的文章。

阅读下面的材料，根据要求写作。
今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面材料，然后作文。
有人评价余秋雨时说，余秋雨走出书斋，将余式抒情与历史感觉贯穿起来，开了一代文风，推动了一波的文化热潮。
也有人说，余秋雨只是采取了一种简单滥情的文化视角，回避了历史本身的苦难，这种历史回顾方式是有害的。
对此，你产生了怎样的思考？你对余秋雨有怎样的看法？请结合暑假阅读的相关内容，谈谈自己的见解。
要求：1.自拟标题 2.不少于700字