阅读下面的材料，根据要求写作。
第一次松开牵引的手，目送孩子独自走进校门。这对很多父母来说，并不是一件轻而易举 的事。“今日开学，从此便入江湖。”开学第一天，天津一位家长在朋友圈晒出孩子的背影， 配上如此评论。话中深意自现，学校无疑是大社会的小缩影，酸甜苦辣、人情世故，多多少少 会映射其中。
在孩子踏进社会的第一个脚印里，写满了家长的焦虑和不安。他们渴望孩子能像在家一样被优 待、受瞩目；他们更担心因为自己的“能力不足”或“怠慢”，而让孩子受了委屈、待遇不如人。为了帮助孩子从众人中脱颖而出，家长们纷纷使出浑身解数，力求在老师那里博好感、求关注。
读了上面的材料，你对“家长为孩子求关注”的现象产生了怎样的感想？请结合材料谈谈 你的看法。综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不 得抄袭；不少于 800 字。

结合下列材料，完成作文。
材料一：南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。书多养成了他爱读书爱写作的习惯。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
印度训象人在大象还小的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎。直到长成大象，可以轻而易举的挣脱链子时，也不挣扎。
好习惯对人成才大有益处，坏习惯对人成长破坏很大。结合以上材料，请以“习惯让我________（成长、进步、遭遇挫折、后悔……）”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，自选文体。②不得少于600字。③不得抄袭。④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。

阅读下面的材料，根据要求作文。

一片土地到了商人手里会升值百倍，因为他们懂得开发；一种工业原料到了加工厂，它们的身价也会倍增，因为加工厂可以使它们增值的；一个人如果懂得如何开发自己，那么也必然会产生巨大的人生价值。

上述材料引发你怎样的思考？请结合自己的个人感悟、经历或体验，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

阅读以下三则材料，根据要求写作。。
（1）近朱者赤，近墨者黑。
（2）橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。
（3）有楚大夫于此，欲其子之齐语也……一齐人傅之，众楚人咻之。虽日挞而求齐也，不可得矣。引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。
读了上面三则材料，你有怎样的感悟与思考？请找出三则材料的共同点，写一篇文章。要求选择一个角度构思作文，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面材料，按要求作文。
生命是一场大的遇合。
俞伯牙遇见钟子期，留下了一段刻骨铭心的知音绝唱；贾祖璋遇见《荔枝图序》，立刻有了对物的惊叹和对物的深情；孔夫子遇见巍巍泰山，太史公遇见汩汩泗水，生命的情境从此有了量的扩大与质的提升……
人生的栈道上，我们都是赶路人。无论何种时节，我们总会有着种种相遇的一刹。
来到醴陵一中学习生活已两月有余，面对新学校、新老师、新同学，你有着怎样的遇见故事呢？它带给你怎样的思考或改变呢？请以“遇见”为话题写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①题目自拟  ②立意自定  ③写出真情实感。