如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（　　）

A．此实验中，可以看到红磷剧烈燃烧，并产生大量的白烟

B．此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧

C．该实验中的红磷还可以用硫来代替

D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密

某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验 

（1）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。我________“(同意”或“不同意”)小明的观点，因为________。   
（2）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。 

（提出问题）：黄色固体是什么呢？
（查阅资料）：①氧化镁为白色固体
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg₃N₂）固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气和氢氧化镁，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
（做出猜想）黄色固体为 Mg₃N₂
（实验探究）请在设计实验中完成实验现象，验证猜想是正确的

实验操作	实验现象	结论
取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将湿润的红色湿润试纸 放在试管口	________	证明猜想正确

 
（3）（反思与交流） 
①空气中N₂的含量远大于 O₂的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，为什么？请给出合理的解释________。

在一定条件下，12克碳和16克氧气在密闭容器内充分反应，最后容器内有（  ）

A．22克二氧化碳

B．28克二氧化碳

C．22克二氧化碳和6克碳

D．28克一氧化碳

如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法错误的是（  ） 

A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟	B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应都属于氧化反应
C．Ⅰ、Ⅱ两类反应均放出热量	D．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性

化学反应中常伴随发生一些现象，这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生．对下面实验现象的描述中，正确的是（　　）

A．铜丝在空气中灼烧时，有黑色固体生成

B．氢气在空气中燃烧，发出明亮的蓝色火焰

C．木炭在氧气中燃烧，生成刺激性气味的气体

D．磷在空气中燃烧发出白雾