空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（）A．氧气B．稀有气体C．氮气D．氢气_刷题宝

题干

空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（）

A．氧气

B．稀有气体

C．氮气

D．氢气

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-06-26 05:16:57

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同类题1

小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是（　　）

A．t₁时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白雾

B．从瓶内气压达到最高点直至t₂时刻，瓶内温度始终保持不变

C．通过t₂时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的4/5

D．t₃时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因打开止水夹，水进入瓶内

同类题2

下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：

（1）图A中产生气体的化学符号表达式________；
（2）实验B是测定空气中的氧气含量

，该实验成功的关键是________（填序号）．
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
（3）如果实验室用高锰酸钾制氧气，装置C中还缺少________，反应的化学符号表达式为________．

同类题3

2018 年全国各地又发生雾霾天气，也引发了大众对 PM2.5 的关注。PM2.5 是指空气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，其悬浮在空中很难自然沉降到地面。下列对于 PM2.5 的认识合理的是（）

A．PM2.5 的运动属于分子的无规则运动

B．PM2.5 的直径介于分子和原子之间

C．PM2.5 悬浮在空气中时不受重力作用

D．实施绿化工程，可以有效地防治PM2.5 污染

同类题4

某班同学在学习空气的相关内容时，提出了自己不同的观点，你认为以下判断正确的是（）
甲同学:液态空气用来制取氮气、氧气，属于分解反应
乙同学：氮气在空气中的含量约占空气质量的 78%
丙同学：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，都属于氧化物丁同学：液态氧可用作发射火箭的助燃剂
丁同学：液态氧可用作发射火箭的助燃剂
戊同学：法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气及其他气体组成的.

A．甲、乙、丙说法错误，其余是正确的

B．丙、丁、戊说法正确，其余是错误的

C．丁的说法正确，其余都是错误的

D．乙和戊说法正确，其余是错误的

同类题5

最早用定量实验的方法研究空气的成分并得出了“空气是 20% 体积的氧气和 80%体积的氮气组成”的科学家是（）

D．门捷列夫

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