阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一 有一位“虎妈”在电话中训孩子，有一位年轻的同事说：“别要求太严格，玩玩也正常唉。”孩子妈说“等你家孩子长大了，你就知道了。”
材料二 没有人知道孩子学习好，是不是以后就真的能过上幸福的生活。但是只要孩子还在学习期间，那就需要拿出严格的一面，来督促孩子去争取一个好的名次。因为这是为人父母的责任。在一切尚未可知之前，不全力追逐，就永远不会拥有。不加倍努力，前途永远黯淡。在孩子还有希望的时候，任何人都没有权利告诉他，你最好放弃。
一位妈妈的微博
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字作文。
为确保某些学生不因贫困而辍学，不少学校都设立助学基金资助贫困学生完成学业。在资助方式上各校做法不一。

A．学校对全校高中生的饭卡刷卡记录试下进行数据分析，将每月在食堂吃饭超过70顿且月总消费不足400元的学生列为受资助的对象，并直接将助学款达到学生的饭卡中。

B．学校在“校务公开栏”公开贫困生申请资助的程序：填写申请表，公开贫困学生的家庭月低收入的情况，班级和学校逐层审核，公示贫困生欲取名单，公示结束后将助学款打入学生的个人银行账户。

C．学校将100多名贫困生拍照附困难情况简介并公示，公示结束后，学校为其隆重举行颁发仪式，在仪式上当场发放助学款，并让受助学生举着助学金拍照作为资料保存。

对于以上各种做法，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意进行作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

阅读下面的文字，按要求作文。

苏霍姆林斯基说，在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。拥有爱心，尊重他人，温文尔雅，心胸宽阔，正派真诚……这些高尚的“教养”在我们的生活中，散发着迷人的芬芳。

请联系自己的生活与感受，以“教养的芬芳”为题，写一篇不少于800字的文章。
注意①角度自选，立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄表、套作。

阅读下面材料完成作文

为激励子女经常到护理院探望父母长辈，苏州一家护理院推出了“奖孝金”管理制度。这项制度规定：子女两个月内到护理院探望父母长辈超过30次，就可获200元“奖孝金”；两个月内子女看望老人累计超过20次，给予100元“奖孝金”；两个月内子女看望老人累计超过10次，给予50元“奖孝金”。这些“奖孝金”以抵用券的形式发放，可以在缴纳老人相关费用时抵用。你对“奖孝金”有怎样的看法。

从下面（1）（2）两小题中任选一题作答，不超过100字。
（1）林语堂评价苏轼：“儒家的正视人生、佛教的否定人生、道家的简化人生，让这位诗人在心灵见识中产生了他的混合的人生观。”请你根据《苏东坡传》，结合其具体事例或诗词，任选儒家、佛教、道教中的一个方面，加以分析说明。
（2）老舍先生刻画的市民形象，往往能在故事的发展中表现出人物性格的动态变化历程。请你从《四世同堂》中的祁老人、祁天佑、钱默吟这三个人物中任选一个，结合事例分析这一特点。